Сравнить времена нагрева кубиков нельзя

Температуры тел А и В одинаковы

Температуры тел А, С и В одинаковы

Тела А и В находятся в тепловом равновесии

Температуры тел А и В не одинаковы

2. Имеются два кубика одинаковой массы, сделанные из разных ма­териалов, причем удельная теплоемкость вещества первого кубика больше удельной теплоемкости вещества второго кубика. Перво­начальная температура кубиков одинаковая. Если сообщить куби­кам одинаковое количество теплоты, то можно утверждать

Кубики нагреются до одинаковой температуры

Первый кубик нагреется до более высокой температуры

Второй кубик нагреется до более высокой температуры

Сравнить температуры кубиков можно, только зная их массу

3. Имеются два кубика одинаковой массы, сделанные из разных ма­териалов, причем удельная теплоемкость вещества первого кубика больше удельной теплоемкости вещества второго кубика. Перво­начальная температура кубиков одинаковая. Если сообщать куби­кам одинаковое количество теплоты в единицу времени, нагревая их до одинаковой температуры, то можно утверждать

Кубики нагреются одинаково быстро

Первый кубик нагреется быстрее

Второй кубик нагреется быстрее

сравнить времена нагрева кубиков нельзя

4.	Три металлических бруска привели в соприкосновение, как показано на рисунке. Стрелки указывают направление теплопередачи. Сравните температуры брусков перед их соприкосновением. 1) Т1> Т2> Т3 2) Т1< Т2> Т3 3) Т1< Т2 = Т3 4) Т1 = Т2> Т3
5.	Три металлические бруска привели в соприкосновение, как показано на рисунке. Стрелки указывают направление теплопередачи. Сравните температуры брусков перед их соприкосновением. 1) Т1> Т2> Т3 2) Т1< Т2> Т3 3) Т1> Т2 = Т3 4) Т1 = Т2> Т3
6.	Три металлические бруска привели в соприкосновение, как показано на рисунке. Стрелки указывают направление теплопередачи. Сравните температуры брусков перед их соприкосновением 1) Т1 > Т2 > Т3 2) Т1 < Т2 > Т3 3) Т1 < Т2 = Т3 4) Т1 = Т2 < Т3
7.	Три бруска, имеющих разные температуры 70 °С, 50 °С и 10 °С привели в соприкосновение. В процессе установления теплового равновесия тепло передавалось в направлениях, указанных на рисунке стрелками. Температуру 70 °С имел брусок 1) А 2) Б 3) В 4) А или В
8.	Четыре металлических бруска положили вплотную друг к другу, как показано на рисунке. Стрелки указывают направление теплопередачи от бруска к бруску. Температуры брусков в данный момент 100оС, 80оС, 60оС, 40оС. Температуру 60оС имеет брусок 1) А 2) В 3) C 4) D
9.	На графике показана зависимость температуры воды в чайнике от времени. Такой ход графика воз­можен, если 1) первые 20 минут чайник стоял на горячей плите, а вторые 20 минут — на столе 2) первые 20 минут чайник стоял на столе, а вторые 20 минут — на горячей плите 3) все 40 минут чайник стоял на столе 4) все 40 минут чайник стоял на горячей плите
10.	Экспериментально исследовалась зависимость времени закипания некоторого количества воды от мощности кипятильника. По результатам измерений построен график, приведенный на рисунке. Какой вывод можно сделать по результатам эксперимента? 1) Время нагревания прямо пропорционально мощности нагревателя. 2) С ростом мощности нагревателя вода нагревается быстрее. 3) Мощность нагревателя с течением времени уменьшается. 4) Теплоемкость воды равна 4200 Дж/(кг· 0С).