Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Год обучения 2 страница


⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 19Следующая ⇒




месяц № Тема занятия Нетради­ционные техники часы Программное содержание Оборудование
          Продолжать учить детей Лист белой бумаги,
          использовать акварель,
          технику «пальцеграфии» кисть, ватные палочки,
          при создании восковые
          несложного мелки,
  1. «Новогод­ние свечи» техника пальце-графия   сюжета («Свечи в окне»), дополняя простыми поролон, гуашь жёлтого и красного цвета.
          элементами  
          красочного фейерверка. Развивать  
  январь         чувство композиции и  
          ритма.  
            Учить детей Шаблоны
          передавать цветом настроение и колокольчиков из белой бумаги,
          ассоциации при восковые
          прослушивании мелки, ватные
          музыкальных палочки,
  2. «Музыка зимы» рисование воском + акварелью   произведений. Закрепить технические акварель.
          приемы  
          рисования  
          листком,  
          восковыми  
          мелками,  
          акварелью.  

 

    «Вьюжный вечер»     Учить детей рисовать зимний Лист цветной бумаги, кисть,
          пейзаж, акварель,
          передавать поролон,
          движение ватная
          ветра, снега, изображать палочка, зубочистка,
  3.   рисование поролоном   метель, вьюгу. Подбирать цвета, близкие к гуашь жёлтого цвета, зубная паста.
          реальности  
          времени  
          суток. Развивать  
          цветовое восприятие.  
            Учить Детей Квадратики
          выразительно выполнять цветной бумаги
          поделки, красного,
          используя чёрного,
          сюжет. синего цвета,
  4. «Волк-зубами щёлк» оригами   Закрепить умение детей чётко проглаживать линии сгиба, маркер.
          дополнять  
          поделку  
          картиной. Воспитывать аккуратность.  
    Всего: часа  
месяц   № Тема занятия Нетради­ционные техники часы Программное содержание Оборудование
          Совершенствовать Лист белой
          навыки детей в бумаги,
          рисовании акварель,
          фигуры белочки, кисть, зубная
          используя зубную паста,
          пасту. Передавать восковые
          образ в движении мелки, ватная
  1. «Белочка» рисование зубной   (катание на саночках), палочка, зубочистка.
      пастой   дополняя  
          деталями: снег,  
          деревья  
          (восковыми  
          мелками).  
          Развивать  
          цветовое  
          восприятие,  
февраль   "     аккуратность.  
          Закреплять и Лист белой
          расширять знания бумаги,
          и умения детей акварель,
          создавать рисунок кисть,
          в данной технике. восковые
          Учить передавать мелки, ватная
          сказочный образ, палочка,
  2. «Царевна- техника   используя зубочистка.
    лягушка» линотипия   дополнительные  
          техники -  
          рисование пером.  
          Развивать  
          цветовое  
          восприятие,  
          умение доводить  
          дело до конца.  
                         

 

          Закреплять и Лист белой
          совершенствовать бумаги,
          навыки детей в акварель,
          рисовании кисть,
          сказочных героев, ватная
          изображать фигуру палочка,
          человека техникой зубочистка.
          линотипией,  
  -з «Настенька- техника   передавать  
  . красавица» линотипия   характерные черты  
          героя, понятие «что  
          такое портрет».  
          Воспитывать  
          доброжелательное  
          отношение к  
          героям, умение  
          выполнять рисунок  
          аккуратно.  
            Продолжать Лист белой
          знакомить с бумаги,
          дымковской акварель,
          росписью. Освоить кисть,
          приёмы росписи, её гуашь в
          элементов и мисочках
    «Необычные     составления их в жёлтого,
  4. подарки» -Уточка дымковская роспись   узор. Ритмично располагать овалы, красного, синего,
          точки, чёрточки, зелёного
          волнистые линии. цветов,
          Расширять ватная
          представление о палочка,
          дымковской зубочистка.
          игрушке.  
         
  Всего:    
    часа  
 
Месяц   № Тема занятия Нетради­ционные техники часы Программное содержание Оборудование
          Продолжить Лист белой
          обучать детей бумаги,
          овладевать акварель,
          пузырьковой кисть,
          техникой при шампунь,
  1. «Разноцвет­ные рисование   создании цветов, мыло, трубочка
    пузырьки» пузырьками А объединяя их в небольшой коктейльные.
          сюжет.  
          Воспитывать  
          любовь к  
          природе.  
          Совершенство- Лист белой
март         вать навыки бумаги,
            детей в данной кисть,
          технике через акварель,
          развитие картофель,
          воображения, морковь,
          создавать свекла, гуашь
          картину жёлтого,
    «Подводный рисование   подводного оранжевого
  . бал» пено-   мира, цвета, ватная
      монотипия   используя палочка,
          допол- трубочка,
          нительные шампунь,
          материалы. мыло.
          Развивать  
          цвето-  
          восприятие,  
          аккуратность  
          в работе.  
                         

 

             
          Совершенство- Лист белой
          вать навыки в бумаги,
          рисовании пером. акварель,
          Закреплять знания кисть, перо
    «О чём     о последователь- гусиное,
  3. рассказало гусиное перышко. «Облака»» (старшая группа) рисование пером   ности цвета. Обучать приёмам перехода одного цвета в другой (нюансы). Воспи­тывать самос­тоятельность, простой карандаш.
          воображение,  
          умение отобра-  
          жать замысел в  
          рисовании.  
          Совершенствовать Квадратики
          навыки детей в цветной
          технике оригами. бумаги,
          Продолжить маркер
          учить детей красного,
          выполнять работу чёрного,
          самостоятельно, синего цвета.
          аккуратно. Разви-  
  4. «Самолёт» (старшая группа) оригами 1 вать фантазию детей. Передавать образ самолёта, дополняя поделку  
          необходимыми  
          деталями. Воспи-  
          тывать желание  
          доводить начатое  
          дело до конца.  
          Поощрять  
          творческую  
          активность. ^
    Всего :        
месяц № Тема занятия Нетради­ционные техники часы Программное содержание Оборудование
          Продолжать Лист белой
          учить детей бумаги,
          рисовать пером, акварель,
          выделяя кисть, перо
          особенности гусиное.
  1. «Во поле берёза рисование пером 1 строения берёзы. Развивать чувство композиции и  
    стояла»        
          цвето-  
          восприятия.  
          Воспитывать  
          любовь к  
апрель           природе.  
             
            Продолжать Лист белой
          совершенствовать бумаги,
          технику акварель,
          рисования пером. кисть, перо
          Учить гусиное,
    «Тюльпаны     самостоятельно ватная
  2. для мамы. рисование   выбирать цвет, палочка.
    «Сочини пером   форму тюльпана.  
    букет»»     Развивать  
          воображение,  
          чувство ритма,  
          цвето-  
          восприятия.  
                       

 


⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒




© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.