Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задание 6 .
|
|
Методические указания по выполнению контрольной работы
Цель контрольной работы – закрепление и проверка знаний, полученных студентами в процессе изучения учебного материала, а также выявление их умения применять на практике теоретические знания.
Студент должен выполнить в установленный срок одну контрольную работу, состоящую из шести заданий.
Задания
Задание 1
Ознакомьтесь со статьей: Кристенсен К. Зачем практичным руководителям теория управления. // Искусство управления, 2003, № 5, с. 71-85 (приложение 1). КРАТКО сформулируйте ответы на вопросы и запишите их в таблицу:
| Вопрос | Ответ |
| 1. В чем опасность теории применительно к практике? | |
| 2. Что такое теория, по мнению авторов статьи? | |
| 3. Что позволяет делать теория? | |
| 4. Назовите этапы создания теории. | |
| 5. Что позволяет перейти от категоризации к пониманию причинно-следственных связей? | |
| 6. По какому признаку можно определить, что теории можно доверять? | |
| 7. В чем польза от неудач при создании теории? | |
| 8. Как отличить теорию, соответствующую обстоятельствам? |
Задание 2
Проведите сравнительный анализ понятий «управление» и «менеджмент», выбрав наиболее точное, на Ваш взгляд, определение из словарей или учебников. Выделите общие и отличительные признаки. Результаты оформите в таблицу:
| Определение понятий | Общие признаки | Отличительные признаки |
| Управление – это… | ||
| Менеджмент – это… |
Задание 4
4.1. Сформулируйте существенное отличие функции планирования от функции прогнозирования.
4.3. Какая из функций управления, по вашему мнению, важнейшая? Обоснуйте свой ответ.
Задание 5
Приведите из Вашего личного опыта примеры реализации административных, экономических и социально-психологических методов управления (по одному примеру на каждую группу методов).
Задание 6.
Подготовить эссе по одному из разделов книги «Опыт успешного руководства», приведенной в приложении 2.
Выбор раздела книги осуществляется по первой букве фамилии согласно таблице:
| Номер раздела | ||||||||
| Первая буква фамилии | А, И, С | Б, К, Х | В, М, Ш, Ю | Л, Г, Т, Ф | Д, Н, Ц, Ч | Е, О, Ё | Ж, Щ, П | З, Р, У, Я |
Например, фамилия студента начинается на букву «В», соответствующий номер раздела – 3, в содержании этот раздел называется «Кучеренко В.В.».
По объему эссе не должно превышать 2-х страниц текста.
Эссе – небольшая по объему самостоятельная письменная работа, содержащая изложение собственных умозаключений по изучаемому материалу. Эссе должно включать самостоятельно проведенный анализ материала с использованием концепций и аналитического инструментария теории управления, с указанием наиболее интересных, важных и полезных сведений, положений их изучаемого материала, а также выводы, обобщающие позицию студента по теме книги.
|
|