Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. Цели освоения дисциплины

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Введение в профессию»является формирование у студентов общего (обобщенного, ориентирующего) представления о психологической науке и психологической практике, а также формирование начальных навыков учебно-профессиональной (студенческой) деятельности.

Основными задачами курса являются:

- Знакомство студентов со спецификой психологической науки и особенностями профессионально-научной деятельности.

- Знакомство студентов со спецификой практической психологии в целом и консультативной психологии в частности.

- Формирование у студентов представлений об особенностях профессиональной деятельности практического психолога в различных сферах.

- Формирование у студентов основ учебно-профессиональной и профессиональной рефлексии.

- Формирование у студентов представлений об основах построения адекватных отношений с соучениками, преподавателями и администрацией высшего учебного заведения.

- Формирование представлений об основах самоорганизации в учебной и профессиональной деятельности.

Место дисциплины (модуля) в структуре ООП бакалавриата

Данная дисциплина относится к базовой части профессионального цикла.

Являясь первой профессионализирующей дисциплиной учебного плана, курс “Введение в профессию” содержательно соотносится с основными дисциплинами психологического и педагогического циклов. Особенностью дисциплины является то, что она преподается с опорой на знания, сформированные в результате общего среднего образования, и из дисциплин профессионального цикла непосредственно в ходе обучения в бакалавриате может непосредственно соотноситься только с параллельно преподаваемой дисциплиной «Общая психология».

В то же время освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее практически для всех профессиональных дисциплин и практик.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В связи с тем, что дисциплина преподается на 1-м семестре 1-го курса, можно говорить о начальных моментах формирования следующих компетенций:

ОК-1 – Понимание значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; совершенствование и развитие современного общества на принципах гуманизма, свободы и демократии;

ОК-3 — владение культурой научного мышления, обобщени\, анализом и синтезом фактов и теоретических положений;

ОК-4 — использование систем категорий и методов, необходимых для решения типовых задач в различных областях профессиональной практики;

ПК-9 — применение знаний по психологии как науки о психологических феноменах, категориях и методах изучения и описания закономерностей функционирования и развития психики;

ПК-10 — понимание и постановка профессиональных задач в области научно-исследовательской и практической деятельности;

ПК-19 — самообразование на протяжении всей профессиональной деятельности;

ПК-20 — просветительская деятельность среди населения с целью повышения психологической культуры общества;

В итоге освоения дисциплины студент должен:

Знать основные характеристики психологии как профессии, специфику научной деятельности в психологии, основные сферы практического приложения психологии и особенности каждой из них, основные сферы психологической практики, требования к личности практического психолога

Уметь самостоятельно планировать свою учебную деятельность и выстраивать адекватные взаимоотношения с сокурсниками и преподавателями, а также обладать начальными навыками учебно-профессиональной рефлексии

Иметь представление об основных направлениях профессиональной деятельности психолога, истории становления психологии как науки и практики, перспективах собственного профессионального развития и путях реализации этих перспектив

4. Структура и содержание дисциплины (модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы 72 часа

Очная форма обучения (срок обучения 4 года)

Заочная форма обучения (срок обучения 4 года)

Заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)

Очно-заочная форма обучения (срок обучения 4.5 года)

Очно-заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)

Заочная форма обучения (срок обучения 3.5 года на базе ВПО)

Заочная форма обучения (срок обучения 3.5 года на базе СПО)

Заочная форма обучения (срок обучения 3 года 8 месяцев на базе СПО)