Методического объединения

2.1. Целью деятельности методического объединения является создание условий для творческой работы и повышения профессионального мастерства педагогов дополнительного образования технической и декоративно-прикладной направленности.

2.2. Деятельность методического объединения направлена на выполнение следующих задач:

- изучение и распространение нормативно-правовой, учебно-методической документации по вопросам дополнительного образования детей технической и декоративно-прикладной направленности;

- анализ учебно-программной документации, внесение в учебные программы корректив, разработка авторских программ;

- совершенствование методики проведения различных видов занятий, учебно-методического комплекса оснащения образовательного процесса;

- проведение анализа занятий педагогов методических объединений, анализ учебно-методической документации;

- организация повышения квалификации педагогических кадров путем проведения открытых занятий, проблемных семинаров, творческих мастерских и т.д.;

- ознакомление с программно-методическим материалом педагогов дополнительного образования;

- изучение и использование в учебном процессе новых педагогических и информационных технологий;

- составление паспортов комплексного методического обеспечения творческих объединений, осуществления диагностики и анализа работы педагога.

Основные формы работы в методических объединениях

- семинары, совещания, творческие отчеты педагогов;

- открытые занятия;

- мастер-классы;

- круглые столы;

- доклады, сообщения, дискуссии по вопросам воспитания и образования обучающихся;

- заседания методических объединений.

Организация деятельности методического объединения

4.1. Методическое объединение избирает руководителя;

4.2. план работы методического объединения утверждается заместителем директора по методической (учебно-методической) работе;

4.3. в течение учебного года проводится не менее 4-х заседаний методических объединений, практических семинаров с организацией тематических открытых занятий;

4.4. заседания методического объединения оформляются в виде протоколов;

4.5. в конце учебного года руководитель методического объединения анализирует работу методического объединения и принимает на хранение план работы, тетрадь протоколов заседаний методических объединений, отчет о проделанной работе (срок хранения 3 года).