Лексические и стилистические нормы

РУССКИЙ ЯЗЫК В ДЕЛОВОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ

ПРАКТИКУМ

Санкт-Петербург

Теоретические задания

1. Дайте толкование термина русский литературный язык.

Русский литературный язык- это высшая форма существования русского языка; нормативный язык.

2. Дайте толкование термина функциональный стиль.

Функциональный стиль- это разновидность литературного языка; языковые единицы, закрепленные за определенной сферой общественной жизни; обоснованное, целенаправленное использование языковых единиц, в определенной ситуации общения.

3. Дайте толкование термина документ.

Документ- Деловая бумага, подтверждающая какой-нибудь факт или право на что-нибудь; удостоверение, официальная бумага, свидетельствующие о личности предъявителя.

4. Перечислите функции языка и функции речи.

Функции языка:

· Общение (коммуникативная)

· Кумулятивная (накопление, хранение и передача информации)

· Патическая (контактно-устанавливающая)

· Гносеологическая (познавательная)

· Функция создания иллюзии

· Эмотивная

· Экспрессивная

Функции речи:

· Общение (коммуникативная)

· Номинативная (назывная)

· Прагматическая

· Сигнификативная

· Функция воздействия

5. Перечислите критерии (не менее 5), которые являются основанием для классификации разнообразных документов.

Классификация (лат. classik — разряд, группа) документов — это система их соподчинения, используемая как средство установления связей между классами документов, а также для ориентировки в их многообразии. Критерии классификации документов:

· По видам деятельности (научно-технические, конструкторские, технологические, проектно-сметные, нормативные, управленческие, торговле, и др.)

· По наименованию ( научные отчеты, чертежи, схемы, графики, технологические и другие карты, приказы, распоряжения)

· По месту составления (документы, используемые для решения внешних и внутренних вопросов.)

· По степени сложности (простые и сложные)

· По степени ограничения доступа (открытые (несекретные) и документы с ограниченным доступом)

· По юридической силе (подлинные и подложные)

· По срокам исполнения (срочные и несрочные)

· По стадиям подготовки (черновики и подлинники (оригиналы))

Практические задания

Лексические и стилистические нормы

1.Объясните значение иностранных слов.

Феномен, стагнация, меморандум, коммюнике, резюме, статут, статус, дактилоскопия, бренд, ребрендинг, маркетинг, фальсификация, провоцировать, папиллярный, охлократия, остракизм.

Феномен- явление, в котором обнаруживается сущность чего-нибудь; о человеке или явлении, выдающемся, исключительном в каком-нибудь отношении.

Стагнация - застой, отсутствие развития.

Меморандум - вручаемый представителю другой страны дипломатический документ с изложением взглядов правительства на какой-нибудь вопрос; в торговле - письмо с напоминанием о чем-нибудь; в разных учреждениях - разъясняющая письменная справка.

Коммюнике - официальное сообщение (преимущ. по вопросам международного значения).

Резюме - краткий вывод из сказанного, написанного.

Статут - установленное, узаконенное положение.

Статус - положение, состояние.

Дактилоскопия- изучение строения кожных линий на внутренней стороне пальцев рук.

Бренд - торговая марка, логотип и прочее; комплекс представлений, ассоциаций, эмоций, ценностных характеристик о продукте либо услуге в сознании потребителя.

Ребрендинг - активная маркетинговая стратегия.

Маркетинг - современная система управления производственно-сбытовой деятельностью капиталистических предприятий, основанная на комплексном анализе рынка.

Фальсификация - злостное, преднамеренное искажение каких-либо данных; изменение с корыстной целью вида или свойства предметов; подделка.

Провоцировать - умышленно вызывать, подстрекать кого-либо на какие-либо действия, поступки.

Папиллярный-

Охлократия - господство толпы, низших, неимущих классов (термин Аристотеля, вошедшийвпоследствии в обиход буржуазного языка).

Остракизм - изгнание, ссылка; гонение, отвержение.

2. Приведите три фразеологических оборота с компонентом рука/руки, обязательно отметьте негативную и позитивную оценку.

1) рука руку моет (-)

2) глаза боятся, а руки делают (+)

3) держать себя в руках (+)

3. Укажите случаи (подчеркните прямой линией в тексте) лексической не сочетаемости.

Оказать содействие, оказать доверие, оказать воздействие, оказать невнимание, оказать возражение, проявить заботу, проявить равнодушие, соблюдать правила, соблюдать законы, достичь должности, провести контроль, провести оценку, патриот родины, дублировать дважды, хронометраж времени, январь-месяц, государственный чиновник, монументальный памятник, прейскурант цен.

4. Составьте не менее 2 словосочетаний с каждым словом, таким образом, чтобы словосочетания имели официально-деловую окраску.

5.В соответствии со схемой проведите стилистический анализ текста. Стилистическую окраску слов укажите в тексте с помощью скобочной конструкции.

В ходе проведения оперативно-розыскных мероприятий используются информационные системы, видео- и аудиозапись, кино- и фотосъемка, а также другие технические и иные средства, не наносящие ущерба жизни и здоровью людей и не причиняющие вреда окружающей среде.

Оперативно-розыскные мероприятия, связанные с контролем почтовых отправлений, телеграфных и иных сообщений, прослушиванием телефонных переговоров с подключением к станционной аппаратуре предприятий, учреждений и организаций независимо от форм собственности, физических и юридических лиц, предоставляющих услуги и средства связи, со снятием информации с технических каналов связи, проводятся с использованием оперативно-технических сил и средств органов федеральной службы безопасности, органов внутренних дел и органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ в порядке, определяемом межведомственными нормативными актами или соглашениями между органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность.