Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Заходи щодо забезпечення розвитку системи професійної підготовки та післядипломної освіти державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування в Україні






1. Прийняття стратегії модернізації системи професійної підготовки та післядипломної освіти Службовців.

2. Подальша розбудова освітньої та наукової галузей „державне управління” відповідно до основних принципів єдиного європейського простору вищої освіти, у напрямі фундаменталізації, індивідуалізації та неперервності професійного навчання службовців.

Для цього потрібно:

- удосконалити в залежності від потреб перелік галузей освіти, бакалаврських програм та програм професійного спрямування підготовки фахівців у вищих навчальних закладах України;

- оптимізувати структуру спеціальностей наукової галузі „державне управління” відповідно до сучасних потреб державного будівництва;

- забезпечити підготовку службовців для роботи в органах державної влади та органах місцевого самоврядування відповідно до Класифікатору видів економічної діяльності (КВЕД);

- оптимізувати мережу закладів навчальної Системи шляхом удосконалення положень їх ліцензування та акредитації, забезпечивши поліпшення якісних параметрів їх освітньої і наукової діяльності, кадрового та методичного потенціалу;

- розпочати фахове професійне навчання значної кількості Службовців, які працюють на нижчих категоріях посад, за бакалаврськими програмами та з використанням можливостей післядипломної освіти, а саме: перепідготовки, спеціалізації, підвищення кваліфікації та стажування;

- удосконалити порядок формування та реалізації державного замовлення на професійну підготовку, післядипломну освіту, передбачивши їх децентралізацію з виокремленням в бюджеті органу 3 % від фонду заробітної плати на професійну підготовку та післядипломну освіту Службовців;

- запровадити сертифікацію програм професійного навчання службовців.

3. Розвиток і урізноманітнення форм і видів підвищення кваліфікації (курсів, семінарів, тренінгів тощо) для забезпечення неперервного фахового удосконалення протягом службової кар’єри.

4. Забезпечення прикладного характеру магістерської підготовки, післядипломної освіти та наукових досліджень. Для цього вона має базуватися на комплексному вивченні потреб та компетентністному підході.

5. Розроблення системи об’єктивного оцінювання, діагностики, мотивації та професійної самореалізації кадрового потенціалу, у тому числі оцінювання фахової підготовленості.

6. Диференціація професійного навчання Службовців у залежності від характеру їх професійної діяльності, потреб органу та службовця.

7. Вибудова організаційної структури функціонального управління Системою.

8. Прийняття Закону України “Про національну систему професійної підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації державних службовців і посадових осіб місцевого самоврядування”.

 

 

Навчальні програмиУсвідомлене батьківство та розвиток дитинства

Забезпечення прав дитини

Громадське здоров'я Тренінг для соціальних працівників „Організація соціального супроводу прийомних сімей”

 

Мета тренінгового курсу: підготовка спеціалістів з соціального супроводу прийомних сімей.

 

 

Категорії учасників тренінгового курсу:

соціальні працівники соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді;

представники служб у справах неповнолітніх.

 

Під час тренінгового курсу учасники:

ознайомляться з механізмами соціального супроводу відповідно до чинного законодавства щодо створення та функціонування прийомних сімей;

отримають інформацію про психологічні особливості дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківської опіки;

оволодіють навичками соціальної роботи з прийомними батьками та дітьми, соціальним оточенням;

визначать етапи соціального супроводу прийомної сім’ї;

навчаться планувати взаємодію фахівців, залучених до роботи з прийомною сім’єю;

дізнаються, як використовувати в роботі план розвитку сім’ї.

 

 

Загальний обсяг тренінгового курсу: 48 академічних годин

 

© Український Фонд «Благополуччя дітей» 2004-2011

 

 

У Львові пройде тренінг для соціальних працівників

Понеділок, 28 лютого 2011 13: 02

 

Цього тижня, з 1 по 3 березня у нашому місті пройде тренінг під гаслом «Мотиваційне консультування», для консультантів, соціальних працівників, що працюють у проектах «Зменшення шкоди» з уразливими групами населення, який відбуватиметься за адресою вул.: Зиг-Заг, 5. Організаторами виступають Благодійний фонд «Салюс».

 

Тренінг сприятиме у роботі з уразливими групами, зокрема зі споживачами ін’єкційних наркотиків. Допоможе знайти методи консультування, ознайомитись з інформативністю закритих та відкритих запитань, опрацювати кроки консультування, обговорити проблеми, які виникають в процесі роботи – повідомила координатор заходу Оксана Кристиняк.

 

Навчання проводитиметься в рамках проекту «Крок назустріч», який реалізує БФ Салюс за підтримки МБФ «Міжнародний Альянс з ВІЛ/СНІД в Україні».

 

Проблема наркозалежних, ВІЛ/СНІДу стає все більше актуальною для нашого суспільства, оскільки щорічно росте кількість інфікованих громадян в нашій державі. Відтак робота по вирішенню цієї проблематики є конче необхідною – повідомили в управлінні соціального захисту міської ради.

 

 

< Попередня Наступна >

 

 

Бердичеві пройшов тренінг для соціальних працівників в рамках проекту «Кожен має право на працю: партнерство заради покращення можливостей працевлаштування соціальних сиріт»

02 March 2011

Версiя для друку

 

 

25 лютого координатор проектів ФСЄ Елеонора Обідіна та менеджер з комунікацій Катерина Копчук відвідали Бердичів (Житомирська область), де взяли участь у другому з п‘яти розроблених тренінгів для соціальних працівників в рамках нового проекту ФСЄ «Кожен має право на працю: партнерство заради покращення можливостей працевлаштування соціальних сиріт». Тренінг організований Житомирським відділенням всеукраїнського центру «Волонтер».

Проект «Кожен має право на працю: партнерство заради покращення можливостей працевлаштування соціальних сиріт», що стартував восени 2010 року, реалізується ФСЄ за підтримки World Childhood Foundation (Всесвітнього дитячого фонду) та Агентства США з міжнародного розвитку

Мета проекту - впровадити ініціативи щодо покращення доступу соціальних сиріт до працевлаштування, підвищити якість роботи соціальних служб з профорієнтації та працевлаштування, налагодити державно-приватні партнерства з метою покращення можливостей працевлаштування сиріт.

Проект передбачає:

• Підвищення ефективності роботи громадських організацій, які надають послуги вразливим групам молоді шляхом проведення навчання;

• Покращення якості послуг, пов'язаних з працевлаштуванням соціальних сиріт, шляхом впровадження тренігової програми для соціальних працівників;

• Створення механізму ефективного партнерства між місцевими громадськими організаціями, соціальними службами та роботодавцями з метою покращення доступу соціальних сиріт до працевлаштування.

Протягом дводенного тренінгу «Навички спілкування. Управління власним часом та фінансами» 25 представників навчальних та соціальних закладів Житомирщини, що працюють з молоддю з вразливих категорій, мали можливість удосконалити знання і практичні навички, необхідні для того, щоб ефективно працювати з своїми підопічними, допомагаючи їм навчитись планувати свій бюджет та правильно розподілити власний час. Також велика увага приділялась питанню розвитку навичок спілкування, та роботі в команді, що дуже актуально при знайомстві з роботодавцями та зовнішнім середовищем. Серед інших тренінгів, які будуть проведені незабаром для працівників соціальної сфери, наступні: «Менеджмент соціальної роботи», «Права людини», «Сім‘я», «Здоровий спосіб життя», «Профорієнтація та працевлаштування». Цей тренінговий курс покликаний удосконалити знання та вміння працівників соціальної сфери, щоб вони могли надавати більш кваліфіковану допомогу вразливій молоді.

За словами Куликівської Оксани Петрівни, директора соціального гуртожитку з Житомира для дітей сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, в якому зараз проживає 30 осіб, цей тренінг для неї є дуже цікавим та актуальним, оскільки мета соціального гуртожитку – підготувати дітей до дорослого життя. «Тренінги для соціальних працівників в рамках цього проекту включають ті теми, які вкрай необхідні дітям, зокрема, планування бюджету, турбота про власне здоров‘я. Цей модуль стане в нагоді нам, освітянам, оскільки ми будемо використовувати отримані знання для проведення лекцій і навчання дітей, щоб допомогти їм краще підготуватися до самостійного життя. Я дуже рада, що зможу взяти участь у цьому проекті, оскільки останній тренінг з цієї тематики, на який мене запрошували, проходив 5 років назад, а ці знання потрібно вдосконалювати постійно».

 

Профілактика професійного вигорання

 

працівників соціальної сфери

 

Методичні рекомендації

 

За загальною редакцією кандидата медичних наук М.Л.Авраменка

 

Методичні рекомендації мають за мету ознайомити широкий загал фахівців

центрів професійної реабілітації інвалідів та фахівців які працюють в

системі Міністерства праці та соціальної політики з загальними

положеннями щодо професійного вигорання, методами діагностики,

профілактики та корекції професійного вигорання працівників соціальної

сфери.

 

Вступ

 

В наш час істотно розширилася не тільки кількість симптомів, але і

збільшився перелік професій, представники яких схильні до небезпеки

професійного вигорання. До цих професій належать соціальні працівники,

лікарі, адвокати, вчителі, політики, менеджери. В результаті, синдром

професійного вигорання перетворився на «хворобу» соціальних і

комунікативних професій.

 

Специфіка роботи людей даних професій відрізняється тим, що в них

присутня велика кількість ситуацій з високою емоційною насиченістю і

когнітивною складністю міжособистісного спілкування, і це вимагає від

фахівця значного внеску до встановлення довірливих відносин і уміння

управляти емоційною напруженістю ділового спілкування.

 

Загальною ознакою і причиною організаційного стресу виступає наявність

внутрішнього конфлікту між вимогами з боку організації, привабливістю

роботи у ній, очікуваннями і реальними можливостями працівниками.

 

Вигорання найбільш небезпечне на початку свого розвитку. «Вигоряючий»

співробітник, як правило, майже не усвідомлює своїх симптомів, тому

зміни у його поведінці першими помічають колеги. Дуже важливо вчасно

помітити такі прояви і правильно організувати систему підтримки для цих

співробітників.

 

Особливу увагу варто звернути на ідентифікацію тих чинників, які

призводять до розвитку цього синдрому, і враховувати їх при розробці

профілактичних програм.

 

Наслідки вигорання погано позначаються на економічному стані організації

і призводять до втрат кадрових ресурсів.

 

Працівники, рівень підтримки яких з боку керівників і колег високий,

менш схильні до вигорання.

 

Першочергове завдання у збереженні стабільності організації, і її

людських ресурсів — профілактика і подолання негативних наслідків

організаційних стресів.

 

Профілактика вигорання повинна охоплювати широкий спектр заходів, з

одного боку тих, що, пом’якшують дію організаційних стрес-факторів, а з

іншого тих, що дозволяють активізувати особисті ресурси персоналу, щоб

ефективно долати негативні наслідки професійних і організаційних

стресів.

 

Розробка профілактичних і реабілітаційних програм, що знижують ризик

вигорання, повинна спиратися на результати аналізу стрес-факторів

організаційного середовища, психодіагностику особистісних характеристик

стійкого до стресу персоналу, і здійснюватися фахівцями-психологами.

 

Впровадження даних програм — це турбота керівництва про кадровий

потенціал своєї організації та її стабільності.

 

Загальні положення

 

Стрес (тиск, натиск) – це стан напруження, який виникає внаслідок дії

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36]

 

 

Лицензионные программы

Мобильные телефоны

Цены, прайсы Украины

Интернет-магазины

Картинки, Приколы, Истории в ibigdan!

Нужен мотоцикл?

Большой выбор мотоциклов и мопедов по доступным ценам!

emarket.ua

от 2 000 грн.

Боевая копия

Мощнейший легендарный револьвер Dan Wesson!

rozetka.ua

1 275 грн.

Wi-Fi управление

Недетская игрушка Parrot AR.Drone

rozetka.ua

3 389 грн.

Больше возможностей

Профессиональные фотоаппараты последних моделей!

mobilluck.ua

от 3 059 грн.

Мы поможем экономить

Хотите планшет? Посмотрите лучшую цену!

vcene.ua

от 800 грн.

Авто с пробегом

Лучший каталог подержанных легковых автомобилей!

slando.ua

от 15 000 грн.

Nokia 6700 Gold

Потрясающе красивый телефон по невероятной цене!

m-mobi.com.ua

649 грн.

75% за Наш счёт

Обуться модно и со скидкой - можно здесь!

modnakasta.ua

Скидка 40%

 

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.