Сквозной задачи

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БРЕСТСКОГО ОБЛИСПОЛКОМА

Учреждение образования «Брестский государственный

профессионально-технический колледж сферы обслуживания»

Утверждаю

Зам. директора по УР

__________________

«___»________ 2012 г.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ПО ТЕМЕ:

«СИНТЕТИЧЕСКИЙ И АНАЛИТИЧЕСКИЙ УЧЕТ

НА СЧЕТАХ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА»

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ТЕОРИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА»

Специальность 2-25 01 35 «Бухгалтерский учет, анализ и контроль»

Квалификация специалиста: Бухгалтер

Срок обучение: 1 год 6 месяцев

На основе профессионально-технического образования:

Специальность 3-25 01 52 «Бухгалтерское дело»

Квалификации 3-25 01 52-51 «Счетовод»

Разработчик: Сидорович Н.В. – преподаватель первой категории _______

____________________________________________________________________

Рецензент: Андросюк В.С. – преподаватель высшей категории _________

Разработано на основании типовой учебной программы, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь от 15.08.07 г.

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии

Протокол №от ____ ___________ _____

Председатель ____________ В.С. Андросюк _

Методическая разработка предназначена для проведения кружковых занятий по дисциплине «Теория бухгалтерского учета» для более детального изучения темы «Синтетический и аналитический учет на счетах бухгалтерского учета».

Учащимся предлагается решить Сквозную задачу по дисциплине «Теория бухгалтерского учета», которая предусматривает:

- составление начального и заключительного бухгалтерского баланса на основании приведенных данных;

- составление по приведенным хозяйственным операциям корреспонденций счетов;

- проведение аналитического учета счетов 10 «Материалы» и 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками»;

- проведение синтетического учета всех счетов, приведенных в задаче;

- составление оборотной ведомости.

Сквозная задача поможет преподавателям в проведении практического занятия по данной теме, а учащимся детально изучить Типовой план счетов бухгалтерского учета и повторить изученный материал по дисциплине «Теория бухгалтерского учета».

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К РЕШЕНИЮ

СКВОЗНОЙ ЗАДАЧИ

1) По данным остатков на начало отчетного периода составьте вступительный баланс (по типовой форме).

2) В журнале регистрации хозяйственных операций проставьте корреспонденции счетов.

3) Произведите аналитический учет по счетам: 10 «Материалы» и 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками» в оборотных ведомостях их учета, на основании приведенных в задаче образцах.

4) Откройте все синтетические счета, используемые в задаче, для отражения операций на них.

5) Сверьте полученные данные аналитического учета с данными синтетического учета.

6) Обобщите полученные данные в оборотной ведомости по синтетическим счетам.

7) Заключительный баланс оформите по типовой форме бухгалтерского баланса.

Таблица 1. Оборотная ведомость по синтетическим счетам

(в руб.)

Таблица 2. Оборотная ведомость аналитического учета

Таблица 3. Оборотная ведомость аналитического учета (по расчетным счетам) к счету «Расчеты с поставщиками и подрядчиками»