Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Базові знання
|
|
МОЗ України
Комунальний вищий навчальний заклад
«Первомайський медичний коледж»
Циклова комісія хірургічних дисциплін
Методичні рекомендації для організації
позааудиторної самостійної роботи студентів №5
з предмету «Медсестринство в офтальмології»
Тема: «Ускладнення захворювань слізного апарату, їх медсестринська діагностика»
Курс - 3
Спеціальність: «Сестринська справа» 5. 12010102
Кількість навчальних годин – 3
Автор: Свєкольнікова А.М., викладач І категорії
Вид самостійної роботи: написання конспекту,
Практичний тренінг
Заслухано і схвалено на засіданні
Циклової комісії хірургічних дисциплін
Протокол № __ від________ 2005 р.
Голова ЦМК___________ Баглай М.В.
Актуальність теми
До 30% хворих амбулаторного прийому окуліста складають хворі з захворюваннями повік, слізного апарату, кон’юнктиви. Сльоза зволожує кон’юнктиву і рогівки та має захисну функцію: змиває мілкі сторонні тіла з кон’юнктиви і рогівки, лізоцим та бактеріофаги сльози захищають око від мікроорганізмів. У нормі сльозопродукція відповідає сльозовідведенню. Якщо ж порушується механізм сльозовідведення або збільшується кількість виділення сльози, то буде спостерігатися сльозотеча, яка дуже дошкуляє хворим з цією вадою. Від 3 до 4% усіх очних хворих складають хворі зі сльозотечею внаслідок порушення сльозовідведення. Хвороби слізного апарату частіше не загрожують втратою гостроти зору, але постійний біль в оці, косметичні дефекти завдають людям великих страждань. Ці хвороби найчастіше можна діагностувати без спеціальної апаратури, якщо мати певні знання. Ви повинні знати прояви цих хвороб, вміти їх виявляти, вміти лікувати легкі хвороби та надавати першу медичну допомогу при важких патологіях, що забезпечить скоріше видужання хворих та попередить виникнення ускладнень, які можуть загрожувати втратою життя.
Навчальні цілі
Знати:
- причини, клініку, ускладнення дакріоаденіту, принципи його лікування та профілактику ускладнень
- етіологію. ознаки, ускладнення, діагностику, лікування та профілактику ускладнень дакріоциститу
Вміти:
- проводити медсестринське обстеження при хворобах слізного апарату
- досліджувати передній відділ органа зору методом фокального освітлення
- проводити коларголові проби, масаж ділянки слізного мішка
- встановлювати медсестринський діагноз, оцінювати стан пацієнта на основі сестринського обстеження
- планувати та реалізовувати медсестринські втручання
3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи
Базові знання
| Дисципліни | Знати | Вміти |
| Анатомія та фізіологія людини | АФО орбіти, м’язового апарату очей, повік та слізного апарату | Показати на черепі, муляжі та на малюнках основні анатомічні утворення слізного апарату |
| Фізіологія, патологія | Ознаки запального процесу. Функцію слізної рідини. | Перерахувати ознаки запального процессу, використовувати їх для діагностики хвороб слізного апарату |
| Сестринська справа, основи медсестринства | Основні правила та техніку виконання методів місцевого лікування хворих на очні захворювання та загальні методи лікування. | Закапувати очні краплі, годувати та перевдягати післяопераційних хворих, виконувати п/ш, в/м, в/в ін’єкції |
| Фармакологія | Механізм дії та показання до застосування анестетиків, анальгетиків, антибіотиків, осмотерапії, сечогінних препаратів. | Виписати рецепти на медичні препарати цих груп |
| Терапія | Схему загального обстеження хворих | Провести загальне обстеження хворих |
| Хірургія | Правила асептики та антисептики, обстеження планових хворих до операції. | Працювати за цими правилами; виписувати направлення на обстеження хворих. |
|
|