Темы сообщений

1. Костюм в Древней Руси.

2. Костюм Киевской Руси.

3. Костюм Московской Руси.

4. Русские народные традиции и их влияние на костюм.

3. Изучите особенности работы по подготовке сообщения и выступлению с ним на учебном занятии.

Сообщение (устный доклад) отличается от обычного выступления в первую очередь тем, что его автор и слушатели являются людьми примерно одного круга и одного образовательного уровня.

Как правильно подготовить сообщение и выступить с ним?

1. Прежде всего, необходимо четко определить для себя следующие положения:

2. Какова ЦЕЛЬ сообщения, что я, автор, хочу донести до слушателя (о чем информировать, что обсудить и т.д.)

3. Какова аудитория?

4. Каков ОБЪЕКТ выступления (т.е. о чем собственно сообщение, что является его " ядром": одна модель, несколько моделей, их общая характеристика или подробное описание, условия применения моделей)?

4. Насколько актуально сообщение. (

5. В чем заключается новизна темы. Помните, что новизна и актуальность - разные вещи. Новизна характеризует насколько ново содержание выступления по сравнению с существующими аналогами. Актуальность - насколько оно сейчас нужно. Бесспорно, самый выигрышный вариант - и ново, и актуально. Неплохо, если актуально, но не ново.

6. Разработан ли Автором план (структура и логика) выступления? Есть ли логичная последовательность авторской мысли? Есть ли выводы с четкой фиксацией главного и нового? Как они подводят итог выступлению?

7. Раздаточные материалы. Если необходимо, использовать материалы, иллюстрирующие содержание выступления, наиболее сложные для восприятия моменты. Важно, чтобы раздаточные материалы полностью не дублировали текст сообщения. Оформление доски. Необходимо продумать, какие материалы будут помещены на доске (лучше в презентации)? Отразят ли они ход доклада? Будут ли хорошо видны всем, кто воспринимает выступление?

Длительность сообщения должна составлять не более 5-7 мин.

Вопросы для самоконтроля

1. Что было общего в женской и мужской древнерусской одежде? Что различного?

2. Почему такое большое значение придавалось в женском костюме головным уборам?

3. Чем отличается современное отношение людей к одежде от представлений о ней в допетровский Руси?

Рекомендуемая литература

1. Ф.М. Пармон Русский народный костюм как художественно-конструкторский источник М., 2012.

2. Пушкарева Н. Л. Женщины древней Руси. — М.: Мысль, 2002.

3. Древняя Русь. Быт и культура. Археология. — М.: Наука,

4. Гиляровская Н. Русский исторический костюм для сцены. —

Искусство, 2005.