Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Критерии оценки собеседования
|
|
Критерии оценки письменной работы
(максимальная оценка – 100 баллов):
| № | Критерии оценки | Баллы (максимальное количество баллов) |
| Грамотность: | ||
| орфографическая, | ||
| пунктуационная, | ||
| стилистическая. | ||
| Полнота раскрытия темы | ||
| Уровень раскрытия темы | ||
| Наличие в тексте журналистских фактов: описания жизненных ситуаций, личного опыта, наблюдений | ||
| Оригинальность стиля, подачи материала (грамотное использование выразительных средств языка, художественных образов) | ||
| наличие авторской позиции (сочинение-размышление; эссе; рецензия; портретная зарисовка; аналитическая или полемическая заметка) | ||
| Композиция сочинения | ||
| Логика изложения, продуманность композиции | ||
| Аргументированность и доказательность |
Экзамен считается сданным при получении не менее 50 баллов.
4. Экзамен «Творческое собеседование» включает прохождение собеседования и оценку творческого портфолио.
Цель собеседования - выявление творческих способностей и других профессионально важных качеств абитуриента (уровня культуры, эрудиции, степени осознанности выбора профессии)
Критерии оценки собеседования
(максимальная оценка – 70 баллов):
| № | Критерии оценки | Баллы (максимальное количество баллов) |
| Полнота ответов на вопросы, наличие собственной позиции. | ||
| Логика и связанность речи. | ||
| Широта кругозора, уровень начитанности. | ||
| Знание современного рынка СМИ: российских, областных и местных изданий, телерадиокомпаний, интернет-изданий | ||
| Степень знакомства с творчеством современных публицистов | ||
| Проявление осознанности выбора профессии, понимание специфики работы журналиста | ||
| Умение реагировать на нестандартную ситуацию, вступать в диалог с комиссией |
Собеседование также включает обсуждение творческого портфолио и анализ представленных публикаций, которые сдаются в приемную комиссию одновременно с документами.
Критерии оценки публикаций (максимальная оценка – 30 баллов):
| № | Критерии оценки | Баллы (максимальное количество баллов) |
| Количество и качество материалов, опубликованных (вышедших в эфир) в официально зарегистрированных СМИ. | ||
| Умение находить интересные факты, систематизировать их | ||
| Самостоятельность при подготовке материалов, наличие авторского индивидуального стиля | ||
| Степень владения словом и иные проявления творческих способностей абитуриента. | ||
| Количество и качество самостоятельно подготовленных материалов в школьных изданиях и изданиях детских организаций | ||
| Наличие дипломов, грамот, сертификатов и иных документов, подтверждающих ориентированность абитуриента на профессию журналиста, участие в различных творческих конкурсах и т.д. |
За особые творческие достижения (активная, продолжительная работа в СМИ, публикации в центральных СМИ, победы в творческих конкурсах) абитуриент может получить дополнительно до 10 баллов.
Экзамен считается сданным при получении не менее 50 баллов.
|
|