Характеристика програми «Впевнений старт» з розділу «Фізичний розвиток».

Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку " Впевнений старт" відображає запити практиків та, з урахуванням кращих на даний період теоретичних і методичних рекомендацій, пропонує орієнтири змістового наповнення освітньої роботи з дітьми, націлює педагогів і батьків на особистісний розвиток дітей за основними напрямами та робить окремий акцент на ігровій діяльності – провідному виді діяльності для всього дошкільного дитинства, незамінному засобі розвитку дітей. Цим зумовлена структура програми. Основний програмовий зміст упорядковано за розділами:

§ " Фізичний розвиток",

§ " Пізнавальний розвиток",

§ " Мовленнєвий розвиток",

§ " Художньо-естетичний розвиток",

§ " Ігрова діяльність".

У кожному розділі окреслюються ключові освітні завдання, подаються поради батькам стосовно організації спільного буття дорослих з дітьми та визначаються показники розвитку дітей.

Розділ " Фізичний розвиток" орієнтує на об’єднання зусиль педагогів і сім’ї для охорони життя, збереження і зміцнення дитячого здоров’я, підвищення опірності організму негативним факторам зовнішнього середовища, формування у дітей системи уявлень про власний організм, здоровий спосіб життя, засоби ефективного впливу на стан здоров’я і фізичного розвитку, необхідного набору життєво важливих рухових умінь і навичок, фізичних якостей малят, а також для оптимізації рухової активності дошкільників у процесі організації їхньої життєдіяльності, розв’язання комплексу виховних завдань.

Оздоровчі завдання:

§ охорона життя та зміцнення здоров’я дітей;

§ формувати правильну поставу і розвивати всі групи м'язів;

§ підвищувати рівень стійкості організму до впливу несприятливих факторів навколишнього середовища;

§ спонукати дітей до самостійного використання добре знайомих видів і способів загартування вдома і в дитячому садку.

Освітні завдання:

§ формувати уявлення про своє тіло, про необхідність збереження свого здоров'я;

§ опанування різновидів життєнеобхідних рухів – ходьби, бігу, стрибків, лазіння…;

§ збільшувати запаси рухових навичок та вмінь за рахунок розучування спортивних вправ та ігор з елементами спорту;

§ формування культурно-гігієнічних навичок;

§ розширювати знання дітей про розмаїття фізичних і спортивних вправ.

Виховні завдання:

§ розвивати у дітей інтерес до різних видів рухової діяльності (навчальної, ігрової, трудової і тощо.);

§ підвищувати рівень довільності дій дітей;

§ розвивати у дітей наполегливість і витримку при досягненні мети, прагнення до якісного виконання руху;

§ розвивати доброзичливі відносини з однолітками в процесі спільної рухової діяльності;

§ виховувати любов до спорту;

§ формувати позитивні моральні та вольові риси характеру.