Результаты
(освоенные профессиональные компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Формы и методы контроля и оценки
|
ПК1.1. Проведение мероприятий по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения
| Точность и правильность составления планов обучения населения принципам здорового образа жизни;
Качество рекомендаций здоровым людям разного возраста по вопросам рационального и диетического питания;
Точность и правильность составления рекомендаций здоровым людям по двигательной активности;
Точность и правильность проведения оценки физического развития человека;
Качество составления планов бесед о профилактике вредных привычек.
| Экспертное наблюдение за освоением профессиональных компетенций в ходе проведения производственной практики
Оценка результатов дифференцированного зачета
|
ПК1.2. Проведение санитарно-гигиенического воспитания населения
| Правильность и качество составления планов гигиенического воспитания населения (первичная профилактика);
Правильность и качество составления планов санитарно-гигиенического воспитания населения (вторичная и третичная профилактика).
| Экспертное наблюдение за освоением профессиональных компетенций в ходе проведения производственной практики
Оценка результатов дифференцированного зачета
|
ПК 1.3. Участие в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний
| Правильность и качество составления планов занятий в школах здоровья;
Правильность и качество составления рекомендаций пациенту и его окружению по вопросам
иммунопрофилактики;
Точность и грамотность составления планов проведения иммунопрофилактики;
Правильность и качество составления рекомендаций по вопросам рационального и диетического питания;
Точность и грамотность составления планов проведения противоэпидемических мероприятий
| Экспертное наблюдение за освоением профессиональных компетенций в ходе проведения производственной практики
Оценка результатов дифференцированного зачета
|
Результаты
(освоенные общие компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Формы и методы контроля и оценки
|
Результаты
(освоенные общие компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Формы и методы контроля и оценки
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
| Демонстрация интереса к будущей профессии;
активное участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах по специальности;
Волонтерство;
создание портфолио
| Экспертное наблюдение за освоением общих компетенций в ходе проведения производственной практики
Оценка результатов дифференцированного зачета
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.
| Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач при проведении профилактических мероприятий;
Оценка эффективности и качества выполнения;
|
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
| Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач при проведении профилактических мероприятий
|
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
| Эффективный поиск необходимой информации;
использование различных источников, включая электронные
|
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
| Демонстрация умений использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
| Демонстрация навыков работы в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами и их окружением
|
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
| Демонстрация умений
|
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.
| Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.
| Демонстрация умений изменять технологии выполнения профилактических сестринских мероприятий
|
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
| Демонстрация бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям народа, уважения социальных, культурных и религиозных различий при осуществлении профилактических сестринских мероприятий
|
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
| Демонстрация готовности брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку при осуществлении профилактических сестринских мероприятий
|
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
| Демонстрация готовности организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности при осуществлении профилактических сестринских мероприятий
|
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
| Демонстрация ведения здорового образа жизни, участия в спортивных и физкультурных мероприятиях
|
ОК 14. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
| Демонстрация готовности исполнять воинскую обязанность с применением знаний по медицинской профилактике
|