В классе

Дисциплина и безопасность

В школе

1) Охрана - есть пропускной режим и при любом визите в школу при себе нужно иметь паспорт. Это вынужденная мера была принята всеми школами России после событий 1-3 сентября 2004 года.

2) Самостоятельность - дети приучаются обслуживать себя самостоятельно, поэтому ребёнок должен уметь переодеться сам, следить за своими вещами, и при необходимости, вежливо попросить помощи у взрослых или старшеклассников.

3) Травмы - в школе более 1000 учащихся, поэтому возможны случаи столкновений детей. Доказать умышленность столкновений невозможно. Весовые категории очень разные, чтоб избежать травм, нужно рассказать детям об осторожности и внимательности на этажах.

4) Вымогательство - бывают случаи скрытого вымогательства. Школа большая, детей много, уровень достатка и воспитания у всех разный, поэтому не провоцируйте других детей, покупая первокласснику дорогостоящие гаджеты. Уже сначала года были случаи, что у младшеклассников отнимали телефон. В случае попыток отнять у ребёнка личную вещь или деньги другими учащимися, ребёнок должен уметь чётко и твёрдо отказать, позвать на помощь взрослых или дежурных на этаже.

5) Элементарные правила поведения в общественных местах - приучите ребёнка здороваться, извиняться при нечаянных действиях, слушать и не перебивать старших, не портить имущество школы и учеников и другие общепринятые нормы поведения в коллективе.

6) Ребёнок должен знать простой путь домой, правила поведения на проезжей части, адрес, полное имя родителей, номера телефонов родителей.

7) Пожар - школа оснащена системой пожарной безопаности, но все равно остается на одном из первых мест по рейтингу пожароопасности. В течение года проводятся 2-3 учебные тревоги, но первоклассники в них не участвуют. Объясните детям, как выполнять простые инструкции старших при экстренных ситуациях.

8) Школа вместе с родителями воспитывает ребят в дружелюбном ключе, все работники школы демонстрируют бережное отношение к каждому ученику, показывают ему, что он дорог и любим. Школа - это большая семья, и как родители, мы должны планомерно и ежедневно прививать детям хорошие качества их личности, беседуйте с ними об отношениях между людьми, о взаимоуважении и ценностях в нашем обществе.

В классе

1) Настоятельно призываем всех родителей не отделять детей по методике Жохова В.И. от всех остальных в школе. Нельзя говорить им такие слова, что детям " можно все". Есть рамки поведения в любом коллективе, в школе ребята учатся общаться в обществе с разными преподавателями и сверстниками. Методика допускает движение ребенка во время урока, но вседозволенность к методике никакого отношения не имеет.

2) Берите у учителя обратную связь о своих детях и разговаривайте с ними на темы, которые возникают в школьной жизни. Что можно делать в коллективе, а что переходит за рамки допустимого.

3) В ближайшее время повесим камеру, так как в нашем кабинете проводятся уроки у других начальных классов. Материальных ценностей, купленных за счет родителей, в кабинете много, директор разрешила повесить камеру. В случае неприятных инцидентов мы сможем прояснить ситуацию. Но в рамках договора о конфиденциальности, доступ к камере будет только у учителя.

4) Телефоны ребята оставляют в специальной коробке в начале уроков и забирают после уроков. Напоминайте им, чтоб не забывали забирать их.

5) Домашнее задание дети берут по желанию, мотивируйте их желание брать " домашку", но ни в коем случае не заставляйте и не ругайте.

Поддерживайте детей и учителя! Уже сейчас ребята начали отличаться от других в хорошем смысле. Замечайте их достижения, хвалите, воодушевляйте!