Методические указания. «Авиационное и радиоэлектронное оборудование»

ВОЕННАЯ КАФЕДРА

Экземпляров___

Экземпляр №___

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

По дисциплине

«Авиационное и радиоэлектронное оборудование»

ВУС-461000

ТЕМА 1.

Первичные источники электроэнергии.

АЛМАТЫ

УТВЕРЖДАЮ

Начальник военной кафедры

при НАО «КазНТУ им. К.И. Сатпаева»

Полковник юстиции Т.Сагымбеков

Г.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

по дисциплине «Авиационное и радиоэлектронное оборудование»

ОБЩИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Цели и задачи обучения

Дисциплина играет важную роль в подготовке авиаспециалистов.

При изучении рассматриваются основные вопросы его назначения, принципов работы, основных тактических и технических характеристик, состава, органов управления, встроенных систем контроля.

Прививаются навыки пользования эксплуатационной документацией.

Даются необходимые навыки технической эксплуатации оборудования.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

Знать:

- принцип построения авиационного и радиоэлектронного оборудования, состав, назначение, основные тактико-технические характеристики, принцип действия, взаимодействие с наземными радиотехническими средствами и другими самолетными системами, средства индикации и сигнализации;

- системы встроенного контроля;

- меры безопасности при работе.

Уметь:

- применять знания, полученные по данному курсу на практике;

- пользоваться эксплуатационной и справочной литературой;

- правильно эксплуатировать бортовое оборудование;

Выработать навыки:

- по проверке работоспособности на самолете (вертолете);

- по проверке радиоаппаратуры самолётовождения и вертолётовождения

- по монтажу и демонтажу блоков аппаратуры.

Методические указания

Изучение дисциплины «Авиационное и радиоэлектронное оборудование» является важным этапом в подготовке специалистов, умеющих выполнять работы по техническому обслуживанию самолетов, двигателей и их систем.

Это обучение позволяет закрепить и углубить знания наиболее сложных вопросов касающихся эксплуатации авиационной техники.

На занятиях учебный материал излагать применительно к практическим навыкам, встречающимся при технической эксплуатации АТ.

Большое внимание уделять знаю конкретных агрегатов и основных систем самолета и двигателя.

Основной формой проведения практических занятий считать осмотр агрегатов той или иной системы на стендах и макетах.

Занятия проводить в специально оборудованных аудиториях, в классе оборудованном компьютерами, а также на учебных сборах в ангарах, где производиться техническое обслуживание АТ.

В процессе обучения использовать учебные кинофильмы, специальные программы на ПЭВМ по соответствующей тематике. Главное внимание уделять на практические навыки. В ходе проведения занятий широко использовать программный опрос обучающихся, проекционную аппаратуру, средства интерактивного обучения, а также использовать оборудование специальных классов.