Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Материально-техническое обеспечение учебного процесса
|
|
Перечень кабинетов и лабораторий ГБПОУ «Волгоградский технологический колледж» соответствуют требованиям ФГОС СПО по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность.
Данные по кабинетам и лабораториям представлены в таблице:
Таблица
Перечень кабинетов и лабораторий по специальности
| № п/п | Наименование кабинета | Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, объектов физической культуры и спорта с перечнем основного оборудования | Площадь в соответствии с планом |
| Учебно-производственные мастерские пр. Маршала Г.К. Жукова, 83 | |||
| Кабинет № 5: «Инженерной графики» Кабинет № 12а «Инженерной графики, спецрисунка и художественной графики» Кабинет № 14 «Правил и безопасности дорожного движения» Лаборатория «Электротехники и электроники, автоматизации производства, электрических основ источников питания и технических средств обучения» Кабинет № 12 «Технической механики»; Лаборатория «Технической механики, грузоподъемных и транспортных машин; метрологии, стандартизации и подтверждения соответствия; деталей машин» Кабинет № 4а «Процессов формообразования и инструментов; технологии обработки материалов» Лаборатория «Материаловедения» Мастерская «Слесарная, слесарно-механическая, слесарно-сборочная, токарно-механическая, багетная» Кабинет № 3 «Технологического оборудования отрасли; монтажа, технической эксплуатации и ремонта оборудования»; Лаборатория «Технологии отрасли; технологического оборудования отрасли» Кабинет № 6 Технологического оборудования отрасли; монтажа, технической эксплуатации и ремонта оборудования; Лаборатория технологии отрасли; технологического оборудования отрасли Кабинет № 4 «Технологии обработки конструкционных материалов» Лаборатория «Метрологии, стандартизации и подтверждения соответствия Кабинет № 3а «Подготовки к государственной итоговой аттестации» Кабинет № 9 «Устройства автомобилей, технического обслуживания и ремонта автомобилей» Кабинет № 10 «Устройства автомобилей, технического обслуживания и ремонта автомобилей»; Лаборатория «Автомобильных эксплуатационных материалов Бокс № 5 Лаборатория «Технического обслуживания автомобилей» Бокс № 6 Лаборатория «Двигателей внутреннего сгорания» Бокс № 7 Лаборатория «Электрооборудования автомобилей и компьютерной диагностики автомобилей» Бокс № 8 Лаборатория «Технического обслуживания автомобилей» Бокс № 9 Лаборатория «Технического обслуживания автомобилей» Бокс №10 Лаборатория «Ремонта автомобилей» Бокс № 11 Лаборатория «Ремонта автомобилей» | Комплект учебной специализированной мебели на 25 чел.; плакаты; учебно-методические пособия, мультимедийные материалы; доска ученическая; Комплект учебной специализированной мебели (столы, стулья) на 25 чел., ученическая доска, компьютер, электронные плакаты, учебно-методическое обеспечение Комплект учебной мебели (столы, стулья) на 25 чел. Доска ученическая, плакаты, электрифицированный макет светофоров, магнитная доска с макетами ТС и дорожными знаками, обучающие тренажеры по проезду перекрестков. Образцы применяемого электротехнического оборудования, раздаточный материал, лабораторные стенды. 10 компьютеров Celeron 500. Обучающие компьютерные программы: " AutoCAD", " КОМПАС 3D V10"; Виртуальные эксперименты (физика электродинамика), " Электрослесарь по ремонту и обслуживанию систем вентиляции и кондиционирования", Электрослесарь по ремонту и обслуживанию бытовых пылесосов и мини-техники". Комплект учебной мебели (столы, стулья) на 25 чел., ученическая доска 3-х створчатая, мультимедиа проектор, экран, плакаты по всем разделам курсов, стенды и макеты по видам передач, видам редукторов, макет гидравлического пресса, макеты транспортеров, измерительный инструмент, лабораторное оборудование, раздаточные образцы по видам резьб, разъемным и не разъемным соединений, справочная литература, 8 компьютеров Celeron 2 ГГц. Обучающие компьютерные программы: " AutoCAD", " КОМПАС 3D V10", " Электрослесарь по ремонту и обслуживанию систем вентиляции и кондиционирования", Электрослесарь по ремонту и обслуживанию бытовых пылесосов и мини-техники". Снабжен сплит-системой для вентиляции Комплект учебной мебели (столы, стулья) на 25 чел., ученическая доска, плакаты, образцы инструмента, металлообрабатывающие станки, лабораторное оборудование, измерительный инструмент, инструмент для обработки металла. Комплект учебной мебели (столы, стулья) на 25 чел., ученическая доска, компьютер, мультимедиа проектор, экран, промышленное швейное оборудование, промстолы, инструменты, приспособления для ремонта швейного оборудования. Комплект учебной мебели (столы, стулья) на 25 чел., ученическая доска, промышленное и бытовое оборудование (холодильное оборудование, оборудование для кондиционирования и вентиляции помещений, оборудование для приготовления пищи, стирки белья) Комплект учебной мебели (столы, стулья) на 25 чел., ученическая доска, плакаты, образцы инструмента, лабораторное оборудование, измерительный инструмент, инструмент для обработки металла, образцы материалов. Комплект учебной мебели (столы, стулья, доска), Плакаты, учебно-методическое обеспечение, раздаточный материал, справочная литература. Комплект учебной мебели (столы, стулья) на 25 чел., ученическая доска 3-х створчатая, плакаты, стенды по различным узлам автомобилей, образцы узлов автомобиля, лабораторные установки и стенды (двигатели ВАЗ, ГАЗ и BMW), раздаточный материал Комплект учебной мебели (столы, стулья) на 25 чел., ученическая доска, плакаты, стенды по различным узлам автомобилей, образцы узлов автомобиля, лабораторные установки и стенды, раздаточный материал, стенды по видам топлива и смазочным материалам, образцы топлив и смазочных материалов Плакаты, стенды по различным узлам автомобилей; набор инструмента для слесаря по ремонту автомобилей; смотровая яма, доска ученическая Стенды действующих двигателей ВАЗ-2101 и ВАЗ 2112, набор инструмента для слесаря по ремонту автомобилей, электрический подъемник Мотор-тестер МТ-5, компьютерные мотор-тестеры МТ-2 и МТ-10, диагностический сканер Scanmatik, газоанализатор ИНФРАКАР М, стенд для очистки форсунок Набор инструмента для слесаря по ремонту автомобилей, оборудование и приспособления для производства покрасочных работ Набор инструмента для слесаря по ремонту автомобилей, оборудование и приспособления для производства моечно-уборочных работ Набор инструмента для слесаря по ремонту автомобилей, оборудование и приспособления для производства кузовных работ Плакаты, стенды по различным узлам автомобилей; набор инструмента для слесаря по ремонту автомобилей, электрический подъемник | 39, 2 м2 31, 3 м2 55, 3 м2 48, 2 м2 64, 8 м2 66, 8 м2 59, 6 м2 40, 6 м2 18, 0 м2 111, 8 м2 55, 7 м2 45, 9 м2 45, 9 м2 54, 3 м2 48, 6 м2 42, 5 м2 57, 3 м2 51, 8 м2 |
Важной частью материально-технической базы является электронный читальный зал, который дает возможность студентам осуществлять самостоятельную подготовку по различным дисциплинам и междисциплинарным курсам, а также осуществлять сетевое и Интернет-обучение. Студентам колледжа, в соответствии с требованиями п. 7.15 ФГОС СПО, предоставляется свободный доступ к внешним информационным ресурсам в электронном читальном зале библиотеки колледжа и во всех компьютерных классах, как в ходе учебных занятий, так и в свободное от занятий время.
6. Характеристика среды ГБПОУ «Волгоградский технологический колледж», обеспечивающей развитие общих и профессиональных компетенций выпускников
Образовательная деятельность по специальности направлена на постоянное повышение качество подготовки специалистов, формирование общих и профессиональных компетенций обучающихся специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, в целях чего, ежегодно организуются и проводятся:
- ежегодная областная научно-практическая конференция «Инновационные технологии в сфере сервиса и туризма»;
По материалам конференций, ежегодно, выпускаются сборники материалов.
В работе конференций принимают участие как преподаватели и студенты ГБПОУ «Волгоградский технологический колледж», так и студенты, и преподаватели ВУЗов и ССУЗов региона.
Помимо исследовательской деятельности студентов в рамках учебного процесса на кафедре большое внимание уделяется участию студентов в различных научных мероприятиях (конференциях, конкурсах, олимпиадах и т.д.):
- ежегодная областная Олимпиада профессионального мастерства «Автомобилист» (команда кафедры «Автомобильный транспорт и промышленное оборудование» ежегодно занимает призовые места);
- первый областной конкурс профессионального мастерства «Мехатроник нового поколения», проводившийся в рамках реализации регионального инновационного проекта «Подготовка высококвалифицированных рабочих кадров сферы сервиса автомобильного транспорта на основе дуального образования в Волгоградском технологическом колледже» при участии социальных партнеров компаний ООО «ЗУБР» и ООО «ВолгаХайм» (призовые места)
В ГБПОУ «Волгоградский технологический колледж» сформирована социокультурная среда, создающая условия, необходимые для всестороннего развития и социализации личности, формирования здорового образа жизни обучающихся, включая развитие студенческого самоуправления, участие обучающихся в работе общественных организаций, спортивных и творческих секций и клубов.
Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
В соответствии с п. 8.1. ФГОС СПО по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, оценка качества освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего заенва включает текущий контроль знаний, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся.
Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях:
- оценка уровня освоения дисциплин;
- оценка уровня овладения компетенциями.
|
|