Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Решение задач. Возьмите два произвольных вектора и
|
|
Задача1
Возьмите два произвольных вектора 
и 
. Изобразите векторы:
a) 
; б) 
.
Задача2
Даны векторы 
и 
. Найдите:
а) 
; б) 
; в) 
; г) 
.
Варианты задания представлены в Таблице № 17.
| Таблица № 17 | ||||||
| № варианта | a1 | b1 | c1 | a2 | b2 | c2 |
| 0, 5 | -0, 2 | -0, 5 | ||||
| -0, 3 | 0, 5 | |||||
| 1, 5 | -0, 4 | 1, 5 | ||||
| -0, 5 | -1 | 2, 5 | ||||
| 2, 5 | -0, 6 | -2 | 3, 5 | |||
| -0, 7 | -3 | 4, 5 | ||||
| 3, 5 | -0, 8 | -4 | 5, 5 | |||
| -0, 9 | -5 | 6, 5 | ||||
| 4, 5 | -1 | -6 | 7, 5 | |||
| -1, 1 | -7 | 8, 5 | ||||
| 5, 5 | -1, 2 | -8 | 9, 5 | |||
| -1, 3 | -9 | 10, 5 | ||||
| 6, 5 | -1, 4 | -10 | 11, 5 | |||
| -1, 5 | -11 | 12, 5 | ||||
| 7, 5 | -1, 6 | -12 | 13, 5 | |||
| -1, 7 | -13 | 14, 5 | ||||
| 8, 5 | -1, 8 | -14 | 15, 5 | |||
| -1, 9 | -15 | 16, 5 | ||||
| 9, 5 | -2 | -16 | 17, 5 | |||
| -2, 1 | -17 | 18, 5 | ||||
| 10, 5 | -2, 2 | -18 | 19, 5 | |||
| -2, 3 | -19 | 20, 5 | ||||
| 11, 5 | -2, 4 | -20 | 21, 5 | |||
| -2, 5 | -21 | 22, 5 | ||||
| 12, 5 | -2, 6 | -22 | 23, 5 | |||
| -2, 7 | -23 | 24, 5 | ||||
| Таблица № 17 (продолжение) | ||||||
| № варианта | a1 | b1 | c1 | a2 | b2 | c2 |
| 13, 5 | -2, 8 | -24 | 25, 5 | |||
| -2, 9 | -25 | 26, 5 | ||||
| 14, 5 | -3 | -26 | 27, 5 | |||
| -3, 1 | -27 | 28, 5 |
Таблица оценивания №11
| Вид самостоятельной работы | Оценка |
| Решение задач | |
| Задача 1, 2 | 3, 4, 5 |
Разработка презентаций в программе «MS Power Point»
Разработайте презентацию в приложении «MS Power Point». Над каждой темой работают два студента. Над первой темой работают студенты, чей порядковый номер в учебном журнале 1и 2, над второй, чей номер 3, 4 и т.д.
Общие требования к оформлению презентации:
1. Первый титульный слайд: название учебного заведения, название проекта, авторы проекта (с указанием группы) и год.
2. Слайд-оглавление - содержание презентации с использованием гиперссылок.
3. На каждом слайде предусмотреть переходы на слайды (настройка действий): предыдущий и следующий слайды; слайд-оглавление; последний слайд; возврат на слайд, откуда был вызван подчиненный слайд.
4. Разумное использование анимации, внутри одного слайда анимация должна осуществляться автоматически.
5. Переход между слайдами по щелчку мыши.
6. Наличие фотографий или рисунков.
7. Не менее 10 слайдов.
8. Заключительный слайд должен быть с указанием списка используемой литературы, гиперссылок сайтов.
| Тема презентации | Разделы презентации | Оценка |
| 1. Развитие понятия о числе. | · Натуральные числа. · Целые числа. · Рациональные числа. · Иррациональные числа. · Действительные числа. · Мнимые числа. · Математический диктант. | 3, 4, 5 |
| 2. Линейные и квадратные уравнения и неравенства. | · Линейные уравнения. · Линейные неравенства. · Квадратные уравнения. · Квадратные неравенства. · Графическое решение квадратного уравнения. · Задания по заданной теме. | 3, 4, 5 |
| 3. Функции, их свойства и графики. | · Степенная функция. · Показательная функция. · Логарифмическая функция. · Математический диктант. | 3, 4, 5 |
| 4. Логарифмические и показательные уравнения и неравенства. | · Логарифмические уравнения. · Логарифмические неравенства. · Показательные уравнения. · Показательные неравенства. · Задания по заданной теме. | 3, 4, 5 |
| Тема презентации | Разделы презентации | Оценка |
| 5. Преобразование графиков функций. | · Параллельный перенос вдоль оси ОУ. · Параллельный перенос вдоль оси ОХ. · Сжатие/растяжение вдоль ось ОУ. · Сжатие/растяжение вдоль ось ОХ. · Отображение относительно оси ОУ. · Отображение относительно оси ОХ. · Тест. | 3, 4, 5 |
| 6. Тригонометрические функции числового аргумента. | · Радианное измерение углов. · Определение основных тригонометрических функций(y=sin(x), y=cos(x), y=tg(x), y=ctg(x)) через единичную окружность. · Графики основных тригонометрических функций. · Тест. | 3, 4, 5 |
| 7. Элементарные преобразования тригонометрических графиков функций. | · Параллельный перенос вдоль оси ОУ. · Параллельный перенос вдоль оси ОХ. · Растяжение/сжатие относительно оси ОУ. · Растяжение/сжатие относительно оси ОХ. · Отображение относительно оси ОХ. · Задания по заданной теме. | 3, 4, 5 |
| Тема презентации | Разделы презентации | Оценка |
| 8. Тригонометрические уравнения и неравенства. | · Алгоритм решения простейших тригонометрических уравнения. · Алгоритм решения простейших тригонометрических неравенств. · Тест. | 3, 4, 5 |
| 9. Производная и ее применения. | · Скорость изменения функции. · Формулы дифференцирования. · Геометрические приложения производной. · Физические приложения производной. · Тест. | 3, 4, 5 |
| 10. Неопределённый интеграл и его приложение. | · Неопределённый интеграл и его свойства. · Таблица интегралов. · Физические приложения неопределённого интеграла. · Геометрические приложения неопределённого интеграла. · Тест. | 3, 4, 5 |
| Тема презентации | Разделы презентации | Оценка |
| 11. Определённый интеграл и его приложение. | · Определение. · Формула Ньютона-Лейбница. · Физические приложения определенного интеграла. · Тест. | 3, 4, 5 |
| 12. Прямые и плоскости в пространстве. | · Основные понятия стереометрии. · Аксиомы стереометрии и следствия из них. · Параллельность прямой и плоскости. · Параллельные плоскости. · Перпендикулярные прямые и плоскости. · Двугранные и многогранные углы. · Математический диктант. | 3, 4, 5 |
| 13. Многогранники. | · Многогранники и их основные свойства. · Площади поверхностей многогранников. · Математический диктант. · Объёмы прямых параллелепипеда, призмы и цилиндра. · Тест. | 3, 4, 5 |
| Тема презентации | Разделы презентации | Оценка |
| 14. Прямая на плоскости и её уравнение. | · Понятие вектора. Виды векторов. · Сложение, вычитание и умножение вектора на число. · Угол между векторами. · Длина вектора. Угла, образуемые вектором с осями координат. · Скалярное произведение векторов. · Тест. | 3, 4, 5 |
| 15. Фигуры вращения и площади их поверхностей | · Цилиндр. · Конус. · Усечённый конус. · Сфера и шар. · Площадь поверхности сферы и её частей. | 3, 4, 5 |
|
|