Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Оқу амбулаторлық картаны жазу бағасының критерийлері
|
|
 Балдар
СӨ Ж сапасының критерийлері
| 0 балл | 2 балл | 3 балл | 4 балл | 5 балл |
| 1Амбулаторлы карта жалпылама формасы бойынша қ ұ растырылғ ан | Формағ а сә йкес емес | Бө лімдердің жартысы жоқ | Бө лімдер талап етілген тү рінде берілмеген | Кейбір бө лімдерінде мә лемет толық емес | Амбулаторлы карта форма бойынша қ ұ растырылғ ан жә не оның барлық бө лімдерін кіргізеді |
| 2. Науқ астың шағ ымдары анық жә не тізбекті айтылғ ан | Шағ ымдары сумбурлы айтылғ ан | Шағ ымдары ө те аз | Шағ ымдары кө п жә не қ айталана береді | Шағ ымдары жү йелі айтылғ ан, анық, бірақ кө п | Науқ астың шағ ымдары аз жә не анық |
| 3. Ө мір баян анамнезі барлық мә леметтерді кіргізеді | Ө мір анамнезі нашар жиналғ ан | Маң ызды мә леметтер жоқ | Іске қ ажет емес фактылар айтылғ ан | Ө мір анамнезі барлық қ ажетті мә леметтерді кө рсетеді | Ө мір анамнезі қ ысқ а жә не толық |
| 4. Anamnesis morbi аурудың клиникалық кө ріністерінің басталуын, дамуын жә не ерекшеліктерін анық кө рсетеді | Нашар жиналғ ан | Аурудың дамуы туралы толық мә леметтер жоқ | Тым кө п жә не жү йесіз айтылғ ан | Ауру анамнезі жү йелі, бірақ тым кө п | Аурудың анамнезі аурудың басталуы жә не дамуы туралы толық мә леметтер береді |
| 5. Объективті зерттеулер жә не қ осымша зерттеу нә тижелері талқ ыланатын нозология туралы толық информация береді | Жұ мыстағ ы мә леметтер, керек информацияны бере алмайды | Берілген мә леметтер нозология бойынша информация бермейді | Физикальді зерттеу ә дістерінің нә тижелері талқ ыланатын патология жайлы ойландыртпайды | Жалпы физикальді зерттеу ә дістерінің нә тижелері жә не қ осымша зерттеулер диагнозғ а алып келеді | Объективті жә не лабороторлы-инструментальді зерттеу ә дістері диагноз туралы дұ рыс қ орытынды жасауғ а кө мектеседі |
|
|