Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Обучение пациента применению карманного ингалятора
|
|
Цель: лечебная, учебная.
Показания: заболевания сердечно-сосудистой и дыхательной системы.
Оснащение: 2 карманных ингалятора: один — использованный, второй — с лекарственным веществом.
| Этапы | Обоснование | |
| I. Подготовка к процедуре | Установление контакта с пациенте! | |
| 1. | Собрать информацию о пациенте. Доброжелательно и | |
| уважительно представиться. Уточнить, как к нему об- | ||
| ращаться, если медсестра видит пациента впервые | ||
| 2. | Объяснить пациенту цель и последовательность проведения | Психологическая подготовка к щ |
| процедуры | стоящей процедуре | |
| 3. Получить согласие пациента на процедуру | Соблюдение прав пациента | |
| 4. | Подготовить 2 ингалятора, убедиться в соответствии | Исключение ошибочного введения |
| лекарственного средства назначенному врачом, проверить | карственного средства | |
| срок годности | ||
| 5. Вымыть и осушить руки | Профилактика внутрибольничной | |
| фекции | ||
| II. Выполнение процедуры | Формирования знаний и умений. | |
| 1. | Для обучения пациента выполнению процедуры использовать | Обеспечение эффективности проп ры |
| ингаляционный баллончик без лекарственного препарата. | ||
| Усадить пациента, но если его состояние позволяет, лучше | ||
| ему находиться в положении стоя, так как дыхательная | ||
| экскурсия при этом эффективнее | ||
| 2. Снять с ингалятора защитный колпачок | Подготовка к процедуре | ||
| 3. Перевернуть баллончик с аэрозолем вверх дном и встряхнуть | Обеспечение эффективности процедуры | ||
| его | |||
| 4. Попросить пациента сделать глубокий выдох | Обеспечение | попадания | лекарственного |
| вещества как можно глубже в дыхательные | |||
| пути | |||
| 5. Попросить пациента слегка запрокинуть голову назад. | Обеспечение лучшего доступа лекар- | ||
| Вставить мундштук ингалятора пациенту в рот. Попросить | ственного вещества. Снижение потерь | ||
| пациента плотно обхватить мундштук губами | средства | ||
| 6. Попросить пациента сделать глубокий вдох через рот, | Введение лекарственного | вещества в | |
| одновременно нажимая на дно баллончика, и задержать | дыхательные пути. Обеспечение достижения | ||
| дыхание на 5—10 с | терапевтического эффекта | ||
| 7. Извлечь мундштук ингалятора изо рта пациента. Попросить | Завершение | процедуры. | Обеспечение |
| пациента сделать спокойный выдох. Перевернуть баллончик | эффективного хранения | ||
| и закрыть его защитным колпачком | |||
| 8. Проконтролировать самостоятельное выполнение процедуры | Контроль сформированных знаний и умений | ||
| пациентом с действующим ингалятором | |||
| III. Окончание процедуры | Обеспечение инфекционной безопасности | ||
| 1. Провести дезинфекцию мундштука использованного | |||
| ингалятора. Вымыть и осушить руки | |||
| 2. Сделать запись в медицинских документах о выполнении | Обеспечение преемственности сестринского | ||
| процедуры и реакции на нее пациента | ухода | ||
|
|