Жіңішке сөзді көрсетіңіз.

А) Ә семпаз.

В)Орынбасар.

С) Басқ арма.

D)Мә жіліс.

Е) Қ ауіп-қ атер.

Рпінің емлесіне байланысты дұ рысын кө рсетің із.

А) Ұ шқ ұ ш.

В)Ұ шғ ыш.

С)Ұ шқ ыш.

D)Ү шқ ыш.

Е)Ұ шкіш.

Рпінің емлесіне байланысты дұ рысын кө рсетің із.

А)Кү ман

В) Кү мә н

С) Кү мө н

D) Кү мен

Е) Кұ ман

Тасымалдауғ а болмайтын сө зді табың ыз.

А) Ата, қ арт, бар.

В) Атасы, бө бке, хабар.

С) таң ертең, жиын, ә ң гіме.

D) Жолдас, сары, қ ала.

Е) Ынтымақ, ең бек, жақ сылық.

Шығ ыс жалғ аулы сө з тіркесін табың ыз.

А)Қ араң ғ ы тү нде тау қ алғ ып.

В) Олар ің ір қ араң ғ ысында келді.

С) Дә улетке батып, ырысқ а қ алдым.

D) Жақ сыда кек жоқ.

Е) Кө зден кетсе, кө ң ілден кетеді.

159. Дұ рыс аудармасын табың ыз. В библиотеку, в театре, от друга, с сестрой.

А) Кітапханағ а, театрғ а, досымнан, апайыммен.

В) Кітапханада, театрғ а, досыммен, апайыммен

С) Кітапхананы, театрды, досымда, апайыма

D) Кітапханағ а, театрдан, досыммен, апайымды

Е) Кітапханағ а, театрда, досымнан, апайыммен.

160. Есімдіктердің дұ рыс аудармасын табың ыз. Ко мне, тебе, к вам, ему

А) Менде, сенде, сізде, онда.

В) Мағ ан, сағ ан, сізге, оғ ан.

С) Мені, сені сізді, оны

D) Менің, сенің, сіздің, оның.

Е) Менімен, сенімен, сізбен, онымен.

Сіз іскер адам...

А) –сыз.

В) –сың дар

С) –сіз.

D) –ларсыз.

Е) – сың.

162. Аударманың дұ рыс баламасын белгілең із. Туғ ан жердің ауасы да шипа.

А) Родина - жарче огня.

В) На родной земле и ночи, и дни теплые.

С) На родной земле и воздух целебный.

D) На родной земле и лук сладкий.

Е) Родная земля – золотая колыбель.

Р Елтаң басындағ ы жоқ элементті белгілең із.

А) Қ ыран қ ұ с

В) Бес бұ рышты жұ лдыз

С) Шаң ырақ

D) Қ анатты пырақ тар

Е) «Қ азақ стан» деген жазу

164. Сө йлемді аяқ таң ыз: Елтаң баның жоғ арғ ы жағ ында.........

А) «Қ азақ стан»деген жазу.

В) қ анатты пырақ тар.

С) қ асиетті шаң ырақ.

D) бес бұ рышты жұ лдыз.

Е) қ анатты пырақ тар.

Алау райлы етістікті табың ыз.

А) Жү деп қ алыпты.

В) Ең бек етсем.

С) Айтқ ысы келген.

D) Демалың ыз.

Е) Амандасайын

166. Дұ рыс аудармасын белгілең із. Окна моей комнаты большие.

А) Менде бө лмеде терезем ү лкен.

В) Менің бө лмелерімнің терезелері ү лкен.

С) Менің бө лмемнің терезесі ү лкен.

D) Сенің бө лмең нің терезелері ү лкен.

Е) Менің бө лмемнің терезелері ү лкен.

Сө здердің дұ рыс аудармасын табың ыз.

К другу, из библиотеки, на улице.

А) Досымды, кітапханада, кө шеге.

В) Досыма, кітапханадан, кө шеде.

С) Досымда, кітапханадан, кө шемен

D) Досымнан, кітапханағ а, кө шені.

Е) Досымның, кітапхананы, кө шеде

Кө мектес септігінде тұ рғ ан сө здерді белгілең із.

А) Кітаппен, қ алағ а, ү йден, кө шемен.

В) Кітаппен, сө здікпен, досыммен, сө збен.

С) Кітаптан, сө здіктен, достан, сө зден.

D) Кітабыма, қ аламды, сө збен, досыма.

Е) Кітаптың, сө здіктің, сө здің, досымның.

Жатыс септігінде тұ рғ ан сө зді табың ыз.

А) Дайында.

В) Ә семнің.

С) Бесігінде.

D) Ө здерін.

Е) Оқ улығ ыды.

170. Барыс септігінің жалғ ауларын белгілең із.

А) -нда/-нде, -да/де.

В) -нан/-нен, -дан/-ден.

С) -а/-е, -на/-не,

D) -ны/-ні, -ды/-ді.

Е) -тың /тің, -ның /нің.

171. Қ ажетті шылауды қ ойың ыз. Мұ ражайғ а... жаяу барамын.

А) кейін.

В) туралы.

С) соң.

D) ү шін.

Е) дейін

Септеулік шылауды табың ыз.

А) Кейде.

В) Жә не.

С) Туралы.

D) Немесе.

Е) Бірақ.