Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Тесттер 7 страница






Студенттің коммуникативті дағ дысы

ЧЕК-ПАРАҒ Ы

 

Критерийлері Дең гейлері
ү здік 90-100 жақ сы 75-89 қ анағ ат 50-74 қ анағ атсыз 49 -0
1. Ө зін-ө зіжетілдірудағ дысы        
2. Белсендітың даушының дағ дысы        
3. Хабардың нақ тыдә лірекжетудағ дысы        
4. Ө зпозициясымен, кө зқ арасынанық жеткізудағ дысы        
5. Аргументтелгенсө йлеудағ дысы        
6. Ә ріптескеқ ызығ ушылық пен, қ атысукө рінісдағ дысы.        
7. Ә ң гімелесукезіндеә ріптестің эмоциональдітұ рақ тылығ ынатү сінудағ дысы        
8. Ә ріптескетү сіндірудіү йретудіқ алыптастырудағ дысын        

Қ орытынды бағ а максимальді 100 баллмен бағ аланады.

Практикалық сабақ тың хронометражы

Сабақ қ тың ұ зақ тығ ы 150 минут 10 минут ү зілісімен

Сабақ тың кезең і Жү ргізілу уақ ыты минутпен
1. Мұ ғ алімге макро мен микропрепараттарды тү сіндіру арқ ылы тү йінді компетенция негізінде сабақ тың негізгі мақ саты мен міндеттерін тү сіндіру.   25 мин.
2. Ситуациялық есептерді шешу, макропрепаратты сипатау мен микропрепаратты суреттеу бойынша студенттің практикалық сабақ тағ ы дағ дыларының тү зілуі 100 мин.
3. Сабақ ты қ орытындылау альбом тексеру, практикалық дағ дығ а байланысты баллдарын қ ою.   25мин.

7.1 №4. Тақ ырып: Қ абыну тақ ырыбына ситуациялық есептерді шешу

7-2 Пә ннің мақ саты: Қ абынудың жалпы патологиялық ү рдіс ретінде негізгі қ ұ рылымдық дамуын анық тау, морфогенезін, макро жә не микроскопиялық сипаттарын функционалдық маң ызын тү сініп білуге дағ дыны қ алыптастыру.

Тақ ырып бойынша макро жә не микропрепараттармен жұ мыс жасау дағ дыларын тә жірибелік дағ дыда қ алыптастыру.

Коммуникативті дағ дыларды жаң а терминдер мен тү сініктерді енгізу арқ ылы дамыту.

Микроскоппен жұ мыс жасау кезінде гигиеналық нормативтерді жә не техника қ ауіпсіздік ережелерін сақ тау арқ ылы – қ ұ қ ық тық компетенцияның дағ дыларының тү зілуін дамыту.

Клиника – морфологиялық талдау студенттің практикалық жұ мысының дамуына ынталандыратын жағ дайдың тү зілуі.

7.3. Оқ ыту міндеттері:

1. Қ абынуғ а анық тама.

2. Қ абынудың жіктелуі.

3. Экссудативті қ абынудың морфологиялық сипаты

4. Продуктивті қ абынудың морфологиялық сипаты.

5. Адаптация ү рдістерінің тү рлері, бейімделу, регенерацияның макро- микроскопиялық сипатына байланысты функционалдық мә нін бағ алау

7.4 Ө ткізу тү рі: тақ ырыптар бойынша косультация жү ргізу, практикалық сабақ тардың тақ ырыптарына сә йкес ситуациялық есептерді шешу, презентация, аралық бақ ылау. РВ1, СВ1, ТВ1

7.5. Тақ ырып бойынша тапсырма

Практикалық дағ дыларғ а макро жә не микропрепараттарды сипаттау жә не ситуациялық есептерді шешу.

Микропрепарата сипаттау. Крупозды пневмония №71бояуы гемотоксилин эозин

Жасырын микро препараттың

ЧЕК-ПАРАҒ Ы

«Қ адамдар» Не істеу керек Балдар саны
  Ағ занің жә не тіннің аты Ағ занің немесе тіннің атын атау керек 10б
  Гистологиялық бояудың тү рі Гистологиялық бояудың тү рін анық тау керек 10б
  Ағ за қ ұ рылымының жағ дайы Ағ за қ ұ рылымының сақ талуын немесе бұ зылысын анық тау 10 б
  Ағ за паренхимасының жағ дайы Ағ за паренхимасының жағ дайын бағ алау 10б
  Ағ заның строма жә не қ ан тамырларының жағ дайы Ағ занің строма жә не қ ан тамырларының жағ дайын бағ алау 10б
  Патологиялық ошақ тың сипаттамасы Патологиялық ошақ а нақ ты сипаттама беру 10б
  Нозологиялық формасы Бұ л ө згеріс қ андай ауруларда кездесуін анық тау 10б
  Синдромдық патология Бұ л патология қ андай синдромдарда кездесуін анық тау 10б
  Асқ ынуы жә не болжамы Асқ ынуларды атау жә не осы аурудың болжауын бағ алау 10б
  Қ орытынды Осы патологияны қ орытындау 10 б

 

Препараттарғ а сипаттама жазғ анда ә р бір «қ адам» 10 баллмен бағ аланады, қ орытынды бағ а - 100 балл.

 

Макропрепаратты сипаттау.Милиарлы ө кпе туберкулезі

Жасырынды макро препараттың

ЧЕК-ПАРАҒ Ы

«Қ адамдар» Не істеу керек Балдар саны
  Ағ заның жә не тіннің аты Ағ заның немесе тіннің атын атау керек 10б
  Ағ заның ү стінгі жағ ы Ағ заның ү стінгі бетжағ ының жағ дайын анық тау 10б
  Ағ заның кө лемі Ағ заның кө лемін (ү лкейген немесе кішірейген) анық тау 10 б
  Ағ заның тү сі Ағ заның тү сін анық тау (беткей жағ ынан жә не кесіп қ арағ анда) 10б
  Ағ заның консистенциясы Ағ заның консистенциясын (тығ ыздығ ын) анық тау 10б
  Патологиялық ошақ тың сипаттамасы Патологиялық ошақ а нақ ты сипаттама беру 10б
  Нозологиялық формасы Бұ л ө згеріс қ андай ауруларда кездесуін анық тау 10б
  Синдромдық патология Бұ л патология қ андай синдромдарда кездесуін анық тау 10б
  Асқ ынуы жә не болжамы Асқ ынуларды атау жә не осы аурудың болжауын бағ алау 10б
  Қ орытынды Осы патологияны қ орытындау 10б

Препараттарғ а сипаттама жазғ анда ә р бір «қ адам» 10 баллмен бағ аланады, қ орытынды бағ а - 100 балл.

Ситуациялық есепті сипаттау: Ірің ді лептоменингит. Ө кпе туберкулезі

ЧЕК-ПАРАҒ Ы

Ситуациялық есептерді шешу

№ п/п Ситуациялық есептердің 5 сұ рағ ын шешудің бағ алау критерилері Дең гейлері
ү здік 90-100 жақ сы 75-89 қ анағ ат 50-74 қ анағ атсыз 49 -0
1. Патологиялық ү дерістің тү рі        
2. Патологиялық ү дерістерге клинико-морфологиялық сипаттама        
3. Патологиялық ү дерістерді микроскопиялық сипаттау        
4. Патологиялық ү дерістердің патожә не морфогенезі        
5. Берілген патологияның асқ ынуы мен нә тижесі жә не болжамы        

Қ орытынды бағ а максимальді 100 баллмен бағ аланады.

7.6 Ү лестірілетін материал

Микропрепарат №71, макропрепарат –милиарлы ө кпе туберкулезі, ситуациялық есептің иллюстративті материалы –Іірің ді лептоменингит. Ө кпе туберкулезі

 

7.7. Ұ сынылғ ан негізгі ә дебиеттер:

Орыс тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:

Негізгі

1. Серов В.В., Пауков В.С. Патологическая анатомия. Учебник М.Медицина, 2013г. – 800 с.

2. Серов В.В., Пальцев М.А., Патологическая анатомия. Учебник М.Медицина, 2010г. – 800 с.

Қ осымша

1. Зайратьянца О.В. Патологическая анатомия атлас. 2014г.-942с.

2. Алан Г. Роузит Атлас патологии, 2008г.-570 с.

3.Пальцев М.А., Пономарев А.Б., Берестова А.В. Атлас по патологической анатомии.-3-е изд.2007.-432с.

4.Синельников А.Я. Атлас макроскопической патологии человека. 2007г.-309с.

5.Руководство к практческим занятиям по патологической анатомии: Учебное пособие (В.В.Серов, М.А.Пальцев, Т.Н.Ганзен) – М., Медицина, 1998г – 544 с.

Қ азақ тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:

Негізгі ә дебиет:

1.Струков А.И., Серов В.В. Патологиялық анатомия Перевод с рус. Айткулов М.Т. 5-е изд., стер. 2013. - 984 с.: ил. (на казахском языке)

2.Ахметов Ж.В. Патологиялық анатомия. - Алматы.- 2012, 741 б.

3.Ахметов Ж.В. Патологиялық анатомия. - Алматы.- 2010, 393 б.

Қ осымша

4.Ахметов, Ж.Б. Патологиялық анатомия [Мә тін]. Т. 1: Оқ улық /- Алматы: Эверо, 2009.- 312б.

5.Ахметов, Ж.Б. Патологиялық аатомия [Текст]. Т. 2: В 2-хт. / Алматы: Эверо, 2009.

Ағ ылшын тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:

Basic:

1. V. Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fauso. Pathologic basis of disease, 7th edition, 2008 – 1525р.

2. V. Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fauso. BasikPathologic, 7th edition, 2007 – 946 р.

Additional:

3. Harsh Mohan-Textbook of pathology – 2004-600p.

7.8 Тақ ырыптың негізгі сұ рақ тары:

1.Қ абынудың жалпы патологиялық ү рдіс ретіндегі сипаты

2..Қ абынудың жіктелуі

3. Қ абынудың морфологиялық механизмдері

5. Қ абынудың морфологиялық, микроскопиялық, макроскопиялық сипаттамасы

Практикалық сабақ тың хронометражы

Сабақ қ тың ұ зақ тығ ы 150 минут 10 минут ү зілісімен

Сабақ тың кезең і Жү ргізілу уақ ыты минутпен
1. Мұ ғ алімге макро мен микропрепараттарды тү сіндіру арқ ылы тү йінді компетенция негізінде сабақ тың негізгі мақ саты мен міндеттерін тү сіндіру.   25 мин.
2. Ситуациялық есептерді шешу, макропрепаратты сипатау мен микропрепаратты суреттеу бойынша студенттің практикалық сабақ тағ ы дағ дыларының тү зілуі 100 мин.
3. Сабақ ты қ орытындылау альбом тексеру, практикалық дағ дығ а байланысты баллдарын қ ою. 25мин.

7.1 №5. Тақ ырып: Адаптация жә не бейімделу ү рдістері тақ ырыбы бойынша ситуациялық есептерді шығ ару

7-2 Пә ннің мақ саты: Адаптация жә не бейімделу, регенерация, морфогенезін, макро жә не микроскопиялық сипаттарын функционалдық маң ызын тү сініп білуге дағ дыны қ алыптастыру.

Тақ ырып бойынша макро жә не микропрепараттармен жұ мыс жасау дағ дыларын тә жірибелік дағ дыда қ алыптастыру.

Коммуникативті дағ дыларды жаң а терминдер мен тү сініктерді енгізу арқ ылы дамыту.

Микроскоппен жұ мыс жасау кезінде гигиеналық нормативтерді жә не техника қ ауіпсіздік ережелерін сақ тау арқ ылы – қ ұ қ ық тық компетенцияның дағ дыларының тү зілуін дамыту.

Клиника – морфологиялық талдау студенттің практикалық жұ мысының дамуына ынталандыратын жағ дайдың тү зілуі.

7.3. Оқ ыту міндеттері:

1. Регенерацияның анық тамасын, морфогенезін білу

2. Регенерацияның жіктелуін білу

3. Адаптация жә не бейімделу морфологиялық сипатын білу

4. Регенерацияның морфологиялық сипатын білу

5. Адаптация ү рдістерінің тү рлері, бейімделу, регенерацияның макро- микроскопиялық сипатына байланысты функционалдық мә нін бағ алау

 

7.4 Ө ткізу тү рі: тақ ырыптар бойынша косультация жү ргізу, практикалық сабақ тардың тақ ырыптарына сә йкес ситуациялық есептерді шешу, презентация, аралық бақ ылау. РВ1, СВ1, ТВ1

7.5. Тақ ырып бойынша тапсырма

Практикалық дағ дыларғ а макро жә не микропрепараттарды сипаттау жә не ситуациялық есептерді шешу.

Микропрепаратты сипаттау. Эндометридің безді гиперплазиясы №90 бояуы гемотоксилин эозин

Жасырын микро препараттың

ЧЕК-ПАРАҒ Ы

«Қ адамдар» Не істеу керек Балдар саны
  Ағ занің жә не тіннің аты Ағ занің немесе тіннің атын атау керек 10б
  Гистологиялық бояудың тү рі Гистологиялық бояудың тү рін анық тау керек 10б
  Ағ за қ ұ рылымының жағ дайы Ағ за қ ұ рылымының сақ талуын немесе бұ зылысын анық тау 10 б
  Ағ за паренхимасының жағ дайы Ағ за паренхимасының жағ дайын бағ алау 10б
  Ағ заның строма жә не қ ан тамырларының жағ дайы Ағ занің строма жә не қ ан тамырларының жағ дайын бағ алау 10б
  Патологиялық ошақ тың сипаттамасы Патологиялық ошақ а нақ ты сипаттама беру 10б
  Нозологиялық формасы Бұ л ө згеріс қ андай ауруларда кездесуін анық тау 10б
  Синдромдық патология Бұ л патология қ андай синдромдарда кездесуін анық тау 10б
  Асқ ынуы жә не болжамы Асқ ынуларды атау жә не осы аурудың болжауын бағ алау 10б
  Қ орытынды Осы патологияны қ орытындау 10 б

 

Препараттарғ а сипаттама жазғ анда ә р бір «қ адам» 10 баллмен бағ аланады, қ орытынды бағ а - 100 балл.

 

Макропрепаратты сипаттау. Жү ректің қ оң ыр атрофиясы

Жасырынды макро препараттың

ЧЕК-ПАРАҒ Ы

«Қ адамдар» Не істеу керек Балдар саны
  Ағ заның жә не тіннің аты Ағ заның немесе тіннің атын атау керек 10б
  Ағ заның ү стінгі жағ ы Ағ заның ү стінгі бетжағ ының жағ дайын анық тау 10б
  Ағ заның кө лемі Ағ заның кө лемін (ү лкейген немесе кішірейген) анық тау 10 б
  Ағ заның тү сі Ағ заның тү сін анық тау (беткей жағ ынан жә не кесіп қ арағ анда) 10б
  Ағ заның консистенциясы Ағ заның консистенциясын (тығ ыздығ ын) анық тау 10б
  Патологиялық ошақ тың сипаттамасы Патологиялық ошақ а нақ ты сипаттама беру 10б
  Нозологиялық формасы Бұ л ө згеріс қ андай ауруларда кездесуін анық тау 10б
  Синдромдық патология Бұ л патология қ андай синдромдарда кездесуін анық тау 10б
  Асқ ынуы жә не болжамы Асқ ынуларды атау жә не осы аурудың болжауын бағ алау 10б
  Қ орытынды Осы патологияны қ орытындау 10б

Препараттарғ а сипаттама жазғ анда ә р бір «қ адам» 10 баллмен бағ аланады, қ орытынды бағ а - 100 балл.

Ситуациялық есепті сипаттау: Миокардтың концентрлі гипертрофиясы.Грануляциялық тін

ЧЕК-ПАРАҒ Ы

Ситуациялық есептерді шешу

№ п/п Ситуациялық есептердің 5 сұ рағ ын шешудің бағ алау критерилері Дең гейлері
ү здік 90-100 жақ сы 75-89 қ анағ ат 50-74 қ анағ атсыз 49 -0
1. Патологиялық ү дерістің тү рі        
2. Патологиялық ү дерістерге клинико-морфологиялық сипаттама        
3. Патологиялық ү дерістерді микроскопиялық сипаттау        
4. Патологиялық ү дерістердің патожә не морфогенезі        
5. Берілген патологияның асқ ынуы мен нә тижесі жә не болжамы        

Қ орытынды бағ а максимальді 100 баллмен бағ аланады.

7.6 Ү лестірілетін материал

Микропрепарат №90, макропрепарат – Жү ректің қ оң ыр атрофиясы, ситуациялық есептің иллюстративті материалы -Миокардтың концентрлі гипертрофиясы.Грануляциялық тін

7.7. Ұ сынылғ ан негізгі ә дебиеттер:

Орыс тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:

Негізгі

1. Серов В.В., Пауков В.С. Патологическая анатомия. Учебник М.Медицина, 2013г. – 800 с.

2. Серов В.В., Пальцев М.А., Патологическая анатомия. Учебник М.Медицина, 2010г. – 800 с.

Қ осымша

1. Зайратьянца О.В. Патологическая анатомия атлас. 2014г.-942с.

2. Алан Г. Роузит Атлас патологии, 2008г.-570 с.

3.Пальцев М.А., Пономарев А.Б., Берестова А.В. Атлас по патологической анатомии.-3-е изд.2007.-432с.

4.Синельников А.Я. Атлас макроскопической патологии человека. 2007г.-309с.

5.Руководство к практческим занятиям по патологической анатомии: Учебное пособие (В.В.Серов, М.А.Пальцев, Т.Н.Ганзен) – М., Медицина, 1998г – 544 с.

Қ азақ тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:

Негізгі ә дебиет:

1.Струков А.И., Серов В.В. Патологиялық анатомия Перевод с рус. Айткулов М.Т. 5-е изд., стер. 2013. - 984 с.: ил. (на казахском языке)

2.Ахметов Ж.В. Патологиялық анатомия. - Алматы.- 2012, 741 б.

3.Ахметов Ж.В. Патологиялық анатомия. - Алматы.- 2010, 393 б.

Қ осымша

4.Ахметов, Ж.Б. Патологиялық анатомия [Мә тін]. Т. 1: Оқ улық /- Алматы: Эверо, 2009.- 312б.

5.Ахметов, Ж.Б. Патологиялық аатомия [Текст]. Т. 2: В 2-хт. / Алматы: Эверо, 2009.

Ағ ылшын тіліндегі қ олданылатын ә дебиеттер:

Basic:

1. V. Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fauso. Pathologic basis of disease, 7th edition, 2008 – 1525р.

2. V. Kumar, A.K. Abbas, S.N. Fauso. BasikPathologic, 7th edition, 2007 – 946 р.

Additional:

3. Harsh Mohan-Textbook of pathology – 2004-600p.

7.8 Тақ ырыптың негізгі сұ рақ тары:

1. Жалпы патологиялық ү деріс ретінде ү дерістің сипаты

2. Жіктелуі

3. Патологиялық ү дерістің морфогиялық механизмі

5.Морфологиялық микроскопиялық, макроскопиялық сипаттамасы

Практикалық сабақ тың хронометражы

Сабақ қ тың ұ зақ тығ ы 150 минут 10 минут ү зілісімен

Сабақ тың кезең і Жү ргізілу уақ ыты минутпен
1. Мұ ғ алімге макро мен микропрепараттарды тү сіндіру арқ ылы тү йінді компетенция негізінде сабақ тың негізгі мақ саты мен міндеттерін тү сіндіру.   25 мин.
2. Ситуациялық есептерді шешу, макропрепаратты сипатау мен микропрепаратты суреттеу бойынша студенттің практикалық сабақ тағ ы дағ дыларының тү зілуі 100 мин.
3. Сабақ ты қ орытындылау альбом тексеру, практикалық дағ дығ а байланысты баллдарын қ ою. 25мин.

 

 

Тема. Қ абыну, Адаптация жә не бейімделу тқ ырыбы бойынша Аралық бақ ылау

Сабақ тың мақ саты мен міндеттері: Ө тілген тақ ырыптар бойынша білімін тексеру.

Ө ткізу тү рі: билет бойынша жазбаша немесе ауызша сұ рау.

Тақ ырып бойынша тапсырма: Патологиялық анатомияның келесі бө лімдерінің негізгі сұ рақ тары бойынша дайындалу

1. Қ абыну

2. Адаптация жә не бейімделу тқ ырыбы

Аралық бақ ылауғ а дайындалу кезінде бө лімдердің теориялық сұ рақ тарына, практикалық жұ мыс сұ рақ тарына, қ ұ қ ық тық жә не коммуникативтік компетенция дағ ды сұ рақ тарына кө ң іл бө лу керек.

Бақ ылауғ а арналғ ан сұ рақ тар ( теориялық білім, практикалық дағ дылар, қ ұ қ ық тық жә не коммуникативтік компетенция ):

 

1. Қ абынудың анық тамасы, жіктелуі.

2. Қ абыну кезең дерінің морфогенезі

3. Экссудативті қ абынудың морфологиялық сипаты

4. Ірің ді қ абынудың морфологиялық сипаты

5. Фибриноздық абынудың морфологиялық сипаты

6. Шырышты жә не катаральді қ абынудың морфологиялық сипаты

7. Геморрагиялық жә не шіріктік қ абынудың морфологиялық сипаты

8. Продуктивті қ абынудың морфологиялық сипаты

9. Аралық қ абынудың морфологиялық сипаты

10. Гранулематоздық абынудың морфологиялық сипаты

11. Ө ткір ұ шты кандилома жә не полипті қ абынудың морфологиялық сипаты

12. Туберкулездік жә не мерездік гранулемасының морфологиялық сипаты

13. Алапес пен риносклеромагранулемасының морфологиялық сипаты

14. Актиномикоз жә не маң қ а кезіндегі гранулеманың морфологиялық сипаты

15. Орын толтыру жә не бейімделу ү рдістерінің анық тамасы, жіктелуі

16. Регинерация тү рлерінің морфологиялық сипаты

17. Жараның жазылуының морфологиялық сипаты

18. Атрофия тү рлерінің морфологиялық сипаты

19. Гипертрофияның тү рлерінің морфологиялық сипаты

20. Атрофияның морфологиялық сипаты

21. Метаплазия жә не дисплазияның морфологиялық сипаты

22. Тіннің қ айта тү зілуі мен организациясының морфологиялық сипаты

Практикалық дағ дылар ( макро жә не микропрепараттарды сипаттау )






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.