Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Решение средствами математики и информатики
|
|
Высшая математика изучает переменные величины в их взаимосвязи (важнейшее понятие - функция)
Математическая обработка информации
Этапы решения задачи:
1. Формулировка задачи: идеализировать, формализовать – построить МОДЕЛЬ
Решение средствами математики и информатики
Средства:
Математические техники
Электронные таблицы
Специальные математические пакеты программ
Онлайн-калькуляторы
В Maple:
> with(plots):
F: =plot(cos(x), x=-Pi..Pi, y=-Pi..Pi, style=line):
G: =plot(tan(x), x=-Pi..Pi, y=-Pi..Pi, style=point):
display({F, G}, axes=boxed, scaling=constrained, title=`Cosine and Tangent`);
F: =plot3d(sin(x*y), x=-Pi..Pi, y=-Pi..Pi):
G: =plot3d(x + y, x=-Pi..Pi, y=-Pi..Pi):
H: =plot3d([2*sin(t)*cos(s), 2*cos(t)*cos(s), 2*sin(s)], s=0..Pi, t=-Pi..Pi):
display({F, G, H});
P: = animate(sin(x+t), x=-Pi..Pi, t=-Pi..Pi, frames=8):
Q: = animate(cos(x+t), x=-Pi..Pi, t=-Pi..Pi, frames=8):
display([P, Q]);
P: = animate3d(x-k*y+1, x=-10..10, y=-10..10, k=-10..0, frames=4):
Q: = animate3d(x-k*y+1, x=-10..10, y=-10..10, k=0..10, frames=4):
display([P, Q], insequence=true);
P: = animate3d(cos(t*x)*sin(t*y), x=-Pi..Pi, y=-Pi..Pi, t=1..2, frames=4):
Q: = animate3d(x*cos(t*u), x=1..3, t=1..4, u=2..4, coords=spherical, frames=4):
display([P, Q], style=patch);
|
|