Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Вводная часть. Обсуждена на заседании ПМК-9
|
|
Лекция
Т.1 «НАЗНАЧЕНИЕ, ХАРАКТЕРИСТИКА, ИНДЕКСАЦИЯ
ОСНОВНЫХ ВИДОВ СПАСАТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ»
СМК-УМК 4.4.2-61.36-2012
Обсуждена на заседании ПМК-9
Протокол № ________
«____» ____________ 2012 г.
Железногорск
| Должность | Фамилия/ Подпись | Дата | |
| Разработал | Преподаватель кафедры | Любимов А.А/ | 20.09.2012 |
| Проверил | Председатель ПМК-9 «Пожарно-технических дисциплин» | п. п-к. вн.сл Люфт А.В../ | 25.09.2012 |
| Согласовал | Начальник учебно-методического отделения | лейт.вн.сл Шерстнева О.Е./ | 25.09.2012 |
| Стр. 1 из 12 |
I. Цели занятия
1. Учебные – получить знания о назначении, технических характеристиках и общем устройстве основных образцов базовых машин, бронетранспортеров и танковых шасси.
2. Воспитательные - воспитывать у курсантов стремление к повышению знаний и профессиональных навыков.
II. Расчёт учебного времени
| Содержание и порядок проведения занятий | Время, мин. |
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ: принять доклад о готовности группы к занятиям; проверить наличие обучаемых, внешний вид, готовность к занятиям. Объявить тему, цели и учебные вопросы занятия. Подчеркнуть актуальность и значимость темы для дальнейшей практической деятельности обучаемых.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Учебные вопросы:
| 10 минут 70 минут 30 минут 20 минут 20 минут 10 минут |
III. Литература
Основная
1. Ю.В. Федотов, С.И. Шепелюк, Л.С Узун. Спасательная техника и базовые машины: Курс лекций/ под ред. В.С. Артамонова – СПб., Университет ГПС МЧС России, 2007.
Дополнительная
1. Кулаковский Б.Л., Маханько В.И., Кузнецов А.В. Пожарные аварийно-спасательные и специальные машины: Учебное пособие – М, изд-во Техноприт, 2003.
| Стр. 2 из 12 |
IV. Учебно-материальное обеспечение
1. Технические средства обучения: мультимедийный проектор, компьютерная техника, интерактивная доска.
2. Демонстрационные плакаты, схемы.
V. Текст лекции
Вводная часть
Одной из задач МЧС является выполнение спасательных и неотложных аварийно-восстановительных работ при чрезвычайных ситуациях различного характера, а также в очаге поражения в условиях военного времени.
Аварийно-спасательные и другие неотложные работы производятся для спасения пострадавших, от копки убежищ и укрытий, локализаций и тушения пожаров, проделывания проходов и проездов в очагах разрушений, снижения ущерба и вторичных факторов ЧС.
Учебные вопросы
|
|