Расположите части делового письма в правильном порядке.

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

			Preservice education provides students not only with theoretical knowledge but also gives them an opportunity to apply this knowledge in practice.
			It is generally considered that students should study many principal subjects so that they would have a wide intellectual development.
			Students of all specialties get useful information about the methods of educating and treating children while studying the Humanities.
			For medical students practice is very important because they are able to treat at real hospitals alongside with experienced doctors.

ЗАДАНИЕ N 12
Тема: Оформление делового письма

Расположите части делового письма в правильном порядке.

Решение:
В структуре делового письма выделяются следующие части:
заголовок, содержащий название и адрес организации, отправляющей письмо, либо только адрес отправителя, являющегося частным лицом;
иногда в этой части письма указываются номера телефонов;
дата написания письма;
название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);
вступительное обращение;
текст письма (основная часть);
заключительная формула вежливости;
подпись.

ЗАДАНИЕ N 13
Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт.
Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

			the sender
			the town the letter comes from
			the country the letter comes from
			the addressee
			the addressee’s house number
			the ZIP Code in the mailing address

 

 

**************************************

ЗАДАНИЕ N 1
Тема: Учебная лексика

 

 

 

His ________ on tests did not allow him to go on with studies.

			scores
			numbers
			figures
			items

 

ЗАДАНИЕ N 2
Тема: Профессиональная лексика

 

 

 

Learning styles are various _________ of learning.

			approaches
			means
			systems
			attitudes

 

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать лексику терминологического характера и перевести варианты ответов:
approach – подход;
means – средства;
system – система;
attitude – отношение, позиция.
Согласно контексту, только вариант ответа approaches является правильным: «Стили учения – это различные подходы к учению».

 

ЗАДАНИЕ N 3
Тема: Глагол и его формы

 

 

 

By the time we all returned from holiday father and Bob _______ redecorating the kitchen.

			had finished
			finished
			has finished
			have finished

 

ЗАДАНИЕ N 4
Тема: Страдательный залог

 

 

 

Shall I send the letter? – No, don’t worry about it. It …

			has already been sent
			has already sent
			is already sending
			was already sending

 

Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:
has already been sent – Present Perfect, Passive;
has already sent – Present Perfect, Active;
is already sending – Present Continuous, Active;
was already sending – Past Continuous, Active.
В данном предложении глагол send следует употребить в страдательном залоге во времени Present Perfect (настоящем совершенном).
Страдательный залог указывает на то, что действие выполняет не сам предмет, он испытывает на себе действие, направленное на него со стороны. Один из случаев употребления страдательного залога – когда важность, значимость имеет само действие, а не его исполнитель; исполнитель действия в этом случае не указывается.
Время Present Perfect (настоящее совершенное) употребляется для выражения действия, законченного к настоящему моменту, но связанного с настоящим. Глагол в Present Perfect обычно переводится на русский язык глаголом в прошедшем времени.
Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа has already been sent является правильным: «Отправить письмо? – Нет, не беспокойся. Его уже отправили».

 

ЗАДАНИЕ N 5
Тема: Неличные формы глагола

 

 

 

He left the shop without _______ so he was accused of stealing.

			paying
			to pay
			having been paid
			paid

 

ЗАДАНИЕ N 6
Тема: Модальные глаголы

 

 

 

The forecast says it’ll rain. You _________ take your umbrella.

			should
			must
			can
			needn’t

 

Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, следует знать модальные глаголы и правильно перевести варианты ответов:
should – следует, следовало бы, должен;
must − должен, нужно, надо;
can – мочь, уметь (физическая или умственная способность, умение выполнить действие); мочь, можно (в значении разрешения, позволения выполнить действие);
needn’t – не надо, не нужно, незачем.
Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа should является правильным: «Прогноз погоды сообщает, что будет дождь. Тебе следует взять зонтик».

 

ЗАДАНИЕ N 7
Тема: Бытовая сфера

 

 

 

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present».
B: «__________________».

			Thanks a lot. I’m very grateful to you!
			Thank you. The same to you.
			Thank you very much. My congratulations!
			Thanks awfully. It’s my birthday today!

Решение:
Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях бытовой сферы общения.
Бытовая сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в повседневной жизни, и предполагает использование неформального стиля общения, для которого характерна непринужденность, неподготовленность, лексическая разнородность; использование разговорных и просторечных слов, упрощенного синтаксиса, эмоционально-экспрессивной оценочности.
В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:
A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present» («С днем рождения, Мери! Вот твой подарок»).
B: «Thanks a lot. I’m very grateful to you!» («Большое спасибо. Я тебе очень благодарна!»).
Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики не соответствуют ситуации общения.

ЗАДАНИЕ N 8
Тема: Великобритания

The famous Battle of Trafalgar which resulted in the victory of the British fleet and the death of the national hero Admiral Nelson was fought in …

			Spain
			England
			France
			Belgium

Решение:
Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о главных исторических событиях Соединенного Королевства и изучить варианты ответов.
В 1803 – 1805 годах Адмирал Нельсон командовал эскадрой Средиземного моря, действовавшей против Франции и Испании. В сентябре 1805 года эскадра Нельсона заблокировала франко-испанский флот в Кадисе, а 21 октября разгромила его в Трафальгарском морском сражении, в котором Нельсон был смертельно ранен.
Таким образом, правильный вариант ответа Spain: «Известная Трафальгарская битва, закончившаяся победой Британского флота и смертью адмирала Нельсона, была выиграна в Испании».

ЗАДАНИЕ N 9
Тема: США

As the Americans are made up from nearly all races and nations the USA is often called the …

			«melting pot»
			«cosmopolitan race»
			«multinational place»
			«mixture point»

Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие социокультурные знания о США.
Правильным вариантом ответа является «melting pot»: «Так как нация американцев включает в себя людей различных рас и наций, США часто называют «плавильным котлом».

ЗАДАНИЕ N 10
Тема: Канада

Lady of the Snows is another name for …

			Vancouver
			Montreal
			Toronto
			Ottawa

Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания об истории Канады.
Правильным вариантом ответа является Vancouver: «Снежная леди – другое название Ванкувера».

ЗАДАНИЕ N 11
Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Прочитайте текст и выполните задания.
Sсhool psychology
1. School psychologists deal largely with psychological testing and student consultation in elementary and secondary schools. Psychological testing is the systematic use of tests to quantify psychological behaviour, abilities, and problems and to make predictions about psychological performance. Tests fall into three general categories.
2. An aptitude test is to measure one’s level of intelligence. An intelligence quotient (IQ) test is a good example of this type. By measuring an individual’s IQ, the test-giver hopes to predict the subject’s future ability to learn and reason. A second category is the achievement test, which assesses the subject’s present level of academic or intellectual accomplishment. Tests of personality form the third general category. A personality test is to reveal a person’s moods, attitudes, opinions, motivations, and style of thinking, speaking, and acting. Personality tests are used by mental health clinics and psychiatric to help diagnose mental disorders.
3. Counseling is the process of helping a student discover and develop his educational, vocational, and psychological potentialities and thereby to achieve an optimal level of personal happiness and social usefulness. The counselor`s goal is generally to orient the student toward opportunities that can best guarantee fulfillment of his personal needs and aspirations. The counselor usually attempts to clarify the student`s own thinking rather than to solve his problems.