Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Разделы: правописание, техника и навыки письма, работа с текстом






 

Оценивается

· знание структурных особенностей текста (абзац) и умение найти его в тексте;

· умение найти названный фрагмент текста и списать его правильно, без ошибок, пропусков и искажения букв

· сформированность навыков самокррекции.

Коды оценки возможных ответов учащихся:

· 2 балла – списанный текст не содержит ошибок, или допущенные при списывании ошибки были обнаружены и исправлены;

· 1 балл – в списанном тексте допущено не более 2 ошибок, пропусков или искажений букв;

· 0 баллов – в списанном тексте допущено более 2 ошибок, пропусков или искажений букв.

Интерпретация результатов

· 2 балла – ученик достиг уровней базовой и повышенной подготовки;

· 1 балл – ученик достиг уровня базовой подготовки;

· 0 баллов – ученик не достиг уровня базовой подготовки.

 


Задание 7.

 

Вопрос 1.

Предмет: РУССКИЙ ЯЗЫК

Раздел: части речи

 

Оценивается умение определить части речи в предложении.

 

Правильный ответ предполагает следующее заполнение предложенной таблицы:

 

Слово   Часть речи
В предлог
большом имя прилагательное или прилагательное
лесу имя существительное или существительное
живет глагол
молодая имя прилагательное или прилагательное
лосиха имя существительное или существительное

 

Коды оценки возможных ответов учащихся:

· 1 балл – правильно заполнены все 6 ячеек таблицы;

· 0 баллов – заполнены не все таблицы ячейки, или имеется одна и более ошибок.

Интерпретация результатов

· 1 балл – ученик достиг уровня базовой подготовки;

· 0 баллов – ученик не достиг уровня базовой подготовки.


Задание 7.

Вопрос 2.

Предмет: РУССКИЙ ЯЗЫК

Раздел: фонетика, морфемика

 

Оценивается

· умение поставить ударение и выделить безударные гласные;

· выбрать из них те, которые проверяются ударением.

 

Правильный ответ: в словах подчеркнуты 6 букв:

В б о льшом л е су ж и вет м о л о дая л о сиха.

Коды оценки возможных ответов учащихся:

· 1 балл – подчеркнуты 6 или 5 указанных букв;

· 0 баллов – подчеркнуто меньше 5 букв.

Интерпретация результатов

· 1 балл – ученик достиг уровня базовой подготовки;

· 0 баллов – ученик не достиг уровня базовой подготовки.


Задание 7.

 

Вопрос 3.

Предмет: РУССКИЙ ЯЗЫК

Раздел: фонетика

 

Оценивается умение устанавливать звукобуквенные связи, соотносить количество букв и звуков в слове.

 

Правильный ответ: – 6 звуков, 7 букв.

Коды оценки возможных ответов учащихся:

· 1 балл – дан ответ «6 звуков, 7 букв»;

· 0 баллов – дан иной ответ.

Интерпретация результатов

· 1 балл – ученик достиг уровня базовой подготовки;

· 0 баллов – ученик не достиг уровня базовой подготовки.







© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.