Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Донецьк 2010






РОБОЧА ПРОГРАМА

І МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИВЧЕННЯ КУРСУ

«Управління персоналом»

для студентів

всіх форм навчання спеціальності 6.030505

«Управління персоналом і економіка праці»

Донецьк 2010

Укладачі: д.е.н., проф. Лук’янченко Н.Д., к.е.н., доц. Сердюк О.Ю, ас. Єлисєєва Н.А. Робоча навчальна програма і методичні вказівки з дисципліни «Управління персоналом». - Донецьк: ДонНУ, 2010. – 52 с.

 

Подана коротка характеристика курсу, навчально-тематичний план, самостійна та індивідуальна робота студентів, плани лекційних та семінарських занять, список рекомендованої літератури для самостійної роботи студентів.

Для студентів всіх форм навчання.

 

 

Рецензенти:

д.е.н., проф. Калініна С.П.

к.е.н., доц.. Панченко І.В.

 

Робочу програму ухвалено на засіданні кафедри управління персоналом і економіка праці, протокол № 1 від 31.08.2010 р.

 

Зав. кафедри управління персоналом

і економіки праці, д.е.н, проф. Н.Д. Лук’янченко

 

Робоча програма затверджена на засіданні навчально-методичної комісії економічного факультету, протокол № ___ від “____” ____________ 2010 р.

 

Голова навчально-методичної комісії

д.е.н, проф. Т.В. Орєхова

 

 

СТРУКТУРА ТА ЗМІСТ

РОБОЧОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ

Вступ.............................................................................................................. 4

1. Опис предмета навчального курсу........................................................ 6

1.1. Структура курсу за змістовими модулями........................................... 6

1.2. Рівень дисципліни................................................................................... 7

1.3. Обов’язкова чи вибіркова дисципліна................................................... 7

1.4. Викладацький склад............................................................................... 8

1.5. Методика викладання, форми та методи навчання............................... 8

1.6. Мова викладання модуля....................................................................... 8

2. Навчальна програма курсу. Література............................................... 9

2.1. Навчальна програма курсу «Управління персоналом»....................... 9

2.2. Література............................................................................................. 13

2.2.1. Основна література............................................................................ 13

2.2.2. Додаткова література......................................................................... 13

2.2.3. Ресурси на сайтах............................................................................... 15

3. Модульне планування........................................................................... 16

4. Плани семінарських та практичних занять....................................... 19

5. Методичні вказівки щодо організації самостійної та

індивідуальної роботи........................................................................... 22

5.1. Підготовка рефератів............................................................................ 25

5.2. Розробка тестових завдань................................................................... 28

5.3. Підготовка курсових робот.................................................................. 30

5.4. Робота з літературою........................................................................... 32

5.5. Підготовка анотованого списку літератури за темами....................... 33

5.6. Індивідуальна робота студентів........................................................... 34

6. Методи активізації процесу навчання................................................. 37

6.1. Типові ситуації...................................................................................... 37

7. Організація поточного, модульного, підсумкового

контролю знань.......................................................................................... 44

7.1. Критерії оцінювання, форми контролю і графік складання

поточного контролю............................................................................. 44

7.2. Форми контролю................................................................................... 45

7.3. Графік здачі поточного контролю........................................................ 45

7.4. Зразок завдань для модульного контролю.......................................... 51


ВСТУП

 

Робоча програма й методичні вказівки до вивчення курсу «Управління персоналом» призначені для навчання студентів денної й безвідривної форм навчання спеціальності «Управління персоналом і економіка праці», які навчаються за освітньо-кваліфікаційною програмою бакалавра.

Безумовно, люди є найбільшою цінністю організацій, регіону, країни. Поступальний розвиток суспільства, об'єктивні зміни в розвитку продуктивних сил в епоху формування нової економіки, де найголовнішим чинником зростання виступають знання, кваліфікація людини, вимагають від економічної науки посилити увагу до людини та її творчих здібностей.

Тому однією із найважливіших проблем на сучасному етапі розвитку економіки більшості країн світу залишається проблема формування ефективного управління персоналом організацій.

За умови існуючої багатоваріантності підходів до цієї проблеми основними найбільш загальними складовими є: планування та формування персоналу, підбір та відбір найбільш здібних та придатних до роботи, формування резерву та атестація кадрів, формування ефективної системи навчання та підвищення кваліфікації персоналу, управління діловою кар'єрою та плинністю кадрів, організацію кадрового діловодства та інші. Саме ці питання і викликають інтерес більшості сучасних організацій, що сприймають працюючих в колективі людей як найбільш цінний ресурс, який на відміну від матеріально-речових факторів виробництва з роками не втрачає свою цінність.

Метою даного курсу є формування у студентів системного підходу до вирішення проблем, пов'язаних з ефективним управлінням, розвитком, розміщенням і оцінкою трудової діяльності персоналу різних організацій сучасності.

Структура і зміст модулю орієнтують на пошук найбільш діючих методів самонавчання з ціллю забезпечення глибокого засвоєння студентами необхідного матеріалу для більш ефективного використання отриманих знань в практиці державного та виробничого управління.

Курс читають викладачі кафедри управління персоналом і економіки праці.

Програма дисципліни «Управління персоналом» також органічно пов’язана з програмами інших дисциплін бакалаврського рівня підготовки фахівців.

 
 

 


Рис. 1. Логіко-структурна схема міждисциплінарних зв’язків


1. ОПИС ПРЕДМЕТА НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ

 

Лекція: традиційна форма проведення монолог з використанням сучасних технічних засобів: кодоскоп, ПК, мультіпроектор. Активно застосовуються елемент проблемного навчання (розв’язання проблемних завдань, розглядання дискусійних питань).

Практичні заняття: опитування, доповіді, рішення завдань і ситуацій, відповіді на тести, економічні диктанти.

Самостійна робота студентів (СРС):

Мета і завдання СРС - поглиблення теоретичних знань студентів.

СРС передбачає самостійне вивчення деяких тем або окремих питань, розв’язування ситуацій та тестів.

Форма контролю: усне опитування та перевірка конспектів.

1.1. Структуру курсу за змістовими модулями

Навчальний модуль «Управління персоналу» складається з 15 змістовних модулів, які поділені на два залікових модуля:

Заліковий модуль 1. Управління персоналом як наукова дисципліна

1. Методологічні аспекти управління персоналом.

2. Стратегія і політика управління персоналом організації.

3. Ресурсне забезпечення управління персоналом.

4. Соціально-психологічні аспекти управління персоналом.

5. Служба персоналу і кадрове діловодство.

6. Планування та формування персоналу.

 

Заліковий модуль 2. Регулювання питань управління персоналом на державному та галузевому рівнях.

1. Розвиток персоналу.

2. Управління процесами руху персоналу.

3. Регулювання трудової діяльності персоналу.

4. Управління робочим часом працівників.

5. Створення сприятливих умов праці.

6. Оцінювання персоналу.

7. Мотивація та стимулювання персоналу.

8. Соціальне партнерство в організації.

9. Ефективність управління персоналом.

 

1.2. Рівень дисципліни

Мета модулю: є формування у студентів системного підходу до вирішення проблем, пов’язаних з ефективним управлінням, розвитком, розстановкою та оцінкою трудової діяльності персоналу різних організацій сучасності.

Завдання модулю:

- ознайомити студентів з організаційними, правовими, економічними, психологічними питаннями управління персоналом організації;

– сформувати у студентів уміння й навички самостійно обґрунтовувати і використовувати методи управління персоналом в організації.

результати навчання:

При успішному вивченні модулю, студенти демонструють:

– розуміння теоретичних аспектів управління персоналом;

– знання нормативно-правової бази управління персоналом.

Предмет модулю: процеси й методи вивчення теорії управління персоналом в організації.

Ключові поняття: персонал, управління персоналом, служба персоналу, соціальне партнерство, кадрове діловодство, підбір персоналу, оцінювання персоналу, розвиток персоналу, рух персоналу.

 

1.3. Обов’язкова чи вибіркова дисципліна

Дисципліна «Управління персоналом» є обов’язковою з напряму професійної підготовки бакалаврів.






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.