Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Регистрационный бланк
|
|
к личностному опроснику Адаптивность" (МЛО-АМ)
Ф.И.О.___________________________Дата обследоваия_____________
Обработку результатов проводят по четырем " ключам", соответствующих шкалам: " достоверность", " нервно-психическая устойчивость", коммуникативные способности", " моральная нормативность", личностный адаптивный потенциал". На каждый вопрос теста обследуемый может отвечать " да" или " нет". Поэтому при обработке результатов учитывается количество ответов, совпавших с " ключом". Каждое совпадение с ключом" оценивается в один " сырой" балл.
Шкала достоверности оценивает степень объективности ответов. В случае, если общее количество " сырых" баллов превышает 10, то полученные данные следует считать недостоверными вследствие стремления военнослужащего соответствовать социально желаемому типу личности.
При массовом обследовании, а также при дефиците времени процесс определения социально-психологической адаптации военнослужащих может быть ускорен. Для этого достаточно иметь два " ключа". Для шкалы достоверности и шкалы личностного адаптивного потенциала. Шкала ЛАП является более высокого уровня. Она включает в себя шкалы " нервно-психическая устойчивость", " коммуникативные способности", моральная нормативность" и дает представление в целом об адаптивных возможностях личности, но не позволяет получить дополнительную информацию о психологических особенностях обследуемых.
Таблица 1
Ключи
К многоуровневому личностному опроснику Адаптивность" (МЛО-АМ).
| Наименование шкалы | Номера вопросов с ответом " Да " | Номера вопросов с ответом " Нет |
| Достоверность (Д) | 1, 10, 19, 31, 51, 69, 78, 92, 101, 116, 128, 138, 148 | |
| Личностный адаптивный потенциал (ЛАП) | 4, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 14, 15, 16, 17, 18, 20, 21, 22, 24, 2728, 29, 30, 33, 36, 37, 39, 40, 41, 42, 43, 46, 47, 50, 56, 57, 59, 60, 61, 63, 64, 65, 67, 68, 70, 71, 72, 73, 7577, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 86, 88, 89, 90, 91, 93, 94, 9596, 98, 99, 102, 103, 104, 106, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 129, 131, 133, 135, 136, 137, 139, 141, 142, 143, 145, 146, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 161, 162, 164, 165. | 2, 3, 5, 13, 23, 25, 26 32, 34, 35, 38, 44, 45, 48, 49, 52, 53, 54, 55, 58, 62, 66, 74, 76, 85, 87, 97, 100, 105, 107, 127130, 132, 134, 140 144, 147, 159, 160163 |
| Нервно- психическая устойчивость (НПУ) | 4, 6, 7, 8, 11, 12, 15, 16, 17, 18, 20, 21, 28, 29, 30, 37, 39, 40, 41, 47, 57, 60, 63, 65, 67, 68, 70, 71, 73, 75, 80, 82, 83, 84, 86, 89, 94, 95, 96, 98, 102, 103, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 115, 117, 118, 119, 120, 122, 123, 124, 129, 131, 135, 136, 137, 139, 143, 146, 149, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 161, 162 | 2, 3, 5, 23, 25, 32, 38, 44, 45, 49, 52, 53, 54, 55, 58, 62, 66, 87, 105, 127, 132, 134, 140 |
| Коммуникатив-ные способности | 9, 24, 27, 33, 43, 46, 61, 64, 81, 88, 90, 99, 104, 106, 114, 121, 126, 133, 142, 151, 152 | 26, 34, 35, 48, 74, 85, 107, 130, 144, 147, 159 |
| Моральная нормативность (МН) | 14, 22, 36, 42, 50, 56, 59, 72, 77, 79, 91, 93, 125, 141, 145, 150, 164, 165 | 13, 76, 97, 100, 160 163 |
Таблица 2
Перевод в стэны результатов,
полученных по шкалам методики " Адаптивность"
| Наименование шкал и количество ответов, совпавших с ключом | Стэны | |||
| ЛАП | НПУ | КС | МН | |
| 62-> | 46-> | 27-31 | 18-> | |
| 51-16 | 38-45 | 22-26 | 15-17 | |
| 40-50 | 30-37 | 17-21 | 12-14 | |
| 33-39 | 22-29 | 13-16 | 10-11 | |
| 28-32 | 16-21 | 10-12 | 7-9 | |
| 22-27 | 13-15 | 7-9 | 5-6 | |
| 16-21 | 9-12 | 5-6 | 3-4 | |
| 11-15 | 6-8 | 3-4 | ||
| 6-10 | 4-5 | 1-2 | ||
| 1-5 | 0-3 |
Итоговую оценку по шкале " Личностный адаптивный потенциал" можно получить путем простого суммирования сырых баллов по трем шкалам " нервно-психическая устойчивость", " коммуникативные способности", " моральная нормативность" с последующим переводом полученной суммы по таблице 3.
Таблица 3
|
|