Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Практика. V.Приведите в соответствие слова и их перевод.
|
|
V.Приведите в соответствие слова и их перевод.
| involvement | экономический спад |
| skillful | вовлечение |
| privately-owned | приемлемый |
| dampen | акцент |
| recession | в частной собственности |
| natural resources | ослаблять |
| accessible | квалифицированный |
| emphasis | природные ресурсы |
VI. Приведите в соответствие термины из левой колонки с их толкованием из правой колонки.
| Investment | the act of moving ahead |
| Output | estimate of future activity |
| Forecast | individual buyer |
| Ensure | stop from happening |
| Prevent | begin |
| Set up | guarantee |
| Advancement | commitment of money and other resources (time, training) for a profit |
| Consumer | the work or product produced |
VII. Сопоставьте каждое слово из левой колонки с его синонимом из правой колонки.
| standard of living | progress |
| emphasis | life standard |
| anticipate | expressiveness |
| advancement | guarantee |
| determine | deject |
| ensure | define |
| dampen | foresee |
VIII. Подберите антонимы к каждому слову из левой колонки.
| advantage | |
| improvement | |
| available | |
| efficient | |
| advancement | |
| input | |
| accessible | |
| skillful |
IX. Выберите подходящее из выделенных слов и вставьте его в предложение.
economy/ economics
1. We are students of___________.
2. Within a market__________, businesses seek profits.
economical/ economic
1. Our country's___________ situation is getting better.
2. How could the most___________ use of our time be organized?
economical/ economically
1. That engine is not the most____________.
2. Many students can spent their time_____________.
economize/ economist
1. John Keynes was the great English______________.
2. Don't____________ on things which will hardly save you any
money.
X. Напишите существительные от данных глаголов.
| Verb | Noun (concept) | Noun (agent) |
| Produce | Production, productivity | Producer |
| Manufacture | ||
| Employ | ||
| Trade | ||
| Export | ||
| Import | ||
| Invest | ||
| Lend | ||
| Own |
XI. При описании различных тенденций мы часто используем слова-модификаторы. Они могут относиться к изменению размеров (size) каких-либо показателей, скорости (speed) каких-либо процессов, воздействия (impact) одних факторов на другие. Образуйте наречия от следующих прилагательных и запишите их перевод (первый дан как образец).
| Прилагательное и характер изменений | Наречие | Перевод |
| Size | ||
| substantial | substantially | значительно |
| considerable | ||
| moderate | ||
| slight | ||
| modest | ||
| Speed | ||
| rapid | ||
| fast | ||
| gradual | ||
| steady | ||
| slow | ||
| Impact | ||
| remarkable | ||
| dramatic | ||
| significant | ||
| noticeable | ||
| marked |
XII. Прочитав отрывок, выберите правильный вариант ответа.
|
|