Задания к практическим и семинарским занятиям

Примерная тематика письменных работ по дисциплине

1. На основе изучения главы 4 книги Почепцов Г.Г. «Теория массовой коммуникации» (М., 2006) дайте характеристику контент-анализа как метода коммуникативистики.

2. На основе статьи К.Ф. Седова «Человек в жанровом пространстве повседневной коммуникации» (Антология речевых жанров: повседневная коммуникация. - М., 2007) дайте сопоставительную характеристику понятий жанр (стиль) – текст – дискурс.

3. Опираясь на работу Стернина И.А. «Общественные процессы и развитие современного русского языка. Очерк изменений в русском языке конца ХХ века» (Воронеж, Пермь, 1998), дайте характеристику различным типам русского дискурса (политический, публицистический, коммерческий, рекламный и др.).

4. Используя разные источники (см. список литературы), сопоставьте различные определения понятия «дискурс». Охарактеризуйте подходы, в рамках которых рассматривается это понятие.

5. На основе анализа книги «Язык и моделирование социального взаимодействия» (М., 1987) напишите эссе на тему: «Когнитивные методы исследования в разных сферах».

6. Изучите раздел «Анализ новостей как дискурса» в книге Т.А. ван Дейка «Язык. Познание. Коммуникация» (М., 1989, с. 111–119) и опишите основные этапы становления дискурсивного анализа.

7. Используя материал своей научной работы, опишите основные методы исследования, на которые вы опирались при анализе материала.

Литература для реферирования

1. Арутюнова Н.Д. Язык цели // Логический анализ языка: Модели действия. – М., 1992.

2. Белл Роджер Т. Социолингвистика. Цели, методы и проблемы. – М., 1980.

3. Белянин В.П. Основы психолингвистической диагностики (модели мира в литературе). – М., 2000.

4. Булыгина Т.В., Шмелев А.Д. Оценочные речевые акты извне и изнутри // Логический анализ языка: Язык речевых действий. – М., 1994.

5. Вежбицка А. Речевые акты // Новое в зарубежной лингвистике. – Вып. XVI: Лингвистическая прагматика. – М., 1985.

6. Дейк ван Т.А., Кинч В. Стратегии понимания связного текста // Новое в зарубежной лингвистике. – Вып. XXIII: Когнитивные аспекты языка. – М., 1988.

7. Демьянков В.З. «Теория речевых актов» в контексте современной лингвистической литературы: (Обзор направлений) // Новое в зарубежной лингвистике. – Вып.17: Теория речевых актов. – М.: Прогресс, 1986. С.223–235.

8. Дридзе Т.М. Текст как иерархия коммуникативных программ (информационно-целевой подход) // Смысловое восприятие речевого сообщения (в условиях массовой коммуникации). – М., 1976.

9. Кибрик А.А. Когнитивные исследования по дискурсу // Вопросы языкознания. – 1994. – № 5.

10. Кларк Г.Г., Карлсон Т.Б. Слушающие и речевой акт // Новое в зарубежной лингвистике. – Вып. ХVII: Теория речевых актов. – М., 1986.

11. Кронгауз М.А. Текст и взаимодействие участников в речевом акте // Логический анализ языка: Язык речевых действий. – М., 1994.

12. Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров. Человек – текст – семиосфера – история. – М., 1999.

13. Мустайоки А. О лингвистических экспериментах // Язык – система. Язык – текст. Язык – способность: сб. ст. / Институт русского языка РАН. – М., 1995.

14. Основы теории речевой деятельности / под ред. А.А. Леонтьева. – М., 1974.

15. Салимовский В.А. Лингвоидеологический анализ дискурса и его место в теории речевой коммуникации // Политический дискурс в России-5. – М., 2001.

16. Скрэгг Г. Семантические сети как модели памяти // Новое в зарубежной лингвистике. – Вып.12. – М., Прогресс, 1983. – С. 228–271.

17. Шенк Р., Лейбовиц Л., Бирнбаум Л. Интегральная понимающая система // Новое в зарубежной лингвистике. – Вып. XII. – М., 1983.