Связь условий жизни в сложно структурированных группах и возможными социо-когнитивными способностями высших позвоночных животных.

Особенности группового поведения, общения, научения, онтогенеза у антропоидов.

Групповое поведение зарождается уже у насекомых. Но в различие от серьезной иерархии насекомых, у человекообразных обезьян есть возможность прижизненной смены ролей (тут уместно привести пример с канистрами, которыми стучал субдоминантный самец, чтоб завоевать авторитет, и как свергнутый таковым образом доминантный самец выкрал эти канистры и путём такового же грохотания вернул себе былую славу). Дружеские связи играются важную роль в определении доминантности. Ритуализированная злость: причина появления мимики у обезьян. Пристальный взор – первое мимическое выражение.

Формы сотрудничества в стаде обезьян:

Взаимное сервис. Очищение кожных покровов и придатков, реже – глаз и зубов. Врождённость рефлекса обыскивания. Обыскивание – признак контакта меж двумя мортышками. Демонстрация дружбы.

Взаимопомощь и сотрудничество на базе инстинкта самосохранения. Заступничество, совместное выступление против отдельного животного (в т.Ч. Вожака), помощь матери в уходе за детёнышем, сотрудничество в опасности внешнему противнику.

Сотрудничество обезьян в экспериментальных условиях.

Стадное стимулирование и подражание. Стадное стимулирование – активизация обыденных для данной ситуации оборонительных либо пищевых рефлексов; низшая стадия развития подражания, свойственная и более низшим животным: если одна лягушка прыгает в озеро, другие тоже прыгают. Три формы подражания, по Войтонису: подражание обычному действию, конкретно приводящего к получению хотимого объекта (при прыгании, ударах, за которыми следует подкрепление); внешнее воспроизведение приёмов без внимания к связям и отношениям; повторение приёма с вниманием к результатам действий и пониманием их. Последняя форма – для передачи умений и навыков. Ладыгина-Котс считает, что шимпанзе может изменить своё поведение в согласовании с поведением близких к нему людей (Иони научился плеваться, вытирать нос тряпочкой, умываться и т.П.)

Особенности средств стадной коммуникации в стаде обезьян:

Активное побуждение одного животного иным к какому-или действию. Побуждение к следованию, обыскиванию, нападению, сидению и проч.

Направленность, адресованность средств общения обезьян.

Способность к двойственным поступкам (см. В обманывании)

Общая характеристика развития поведения и психики в пренатальном и раннем постнатальном периоде у зрелорождающихся животных.