Методические рекомендации. При изучении темы «Возникновение и развитие психики» необходимо раскрыть следующие психологические термины и понятия: «психика»

При изучении темы «Возникновение и развитие психики» необходимо раскрыть следующие психологические термины и понятия: «психика», «психические процессы, свойства, состояния», проанализировать разные подходы к пониманию психики, ее функций. Охарактеризовать особенности психического отражения (например, возможность правильно отражать окружающую действительность и другие). Следует уделить особое внимание условиям развития психики, целесообразнее всего начать знакомство с условиями развития психики с материалистической точки зрения и остановиться на изобретении орудий труда, производства предметов материальной, духовной культуры и знаковых системах (особенно речи). В последнем случае нужно обратить внимание на теорию И.П. Павлова, подчеркивающую ценность второй сигнальной системы. Более подробно изучить теорию И.П. Павлова возможно в книге Лурия А.Р. Ощущения и восприятие –М.: Мир, 1975.

Необходимо в изучении темы обратить внимание на понятие «психологическая защита» и изучить ее механизмы. В первую очередь необходимо подчеркнуть положительные (решает поставленную задачу) и отрицательные (минимизирует, но не устраняет дискомфортные ощущения) стороны подобной психорегулятивной системы.

Темы рефератов:

1. Основные психические процессы.

2. Характеристика психического отражения

Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите структурные элементы психики?

2. Обоснуйте понятия сознание, бессознательное?

3. Какое мировосприятие называется осознаваемым?

4. Сколько образов Я фиксируют психологи у человека?

5. Какие механизмы психологической защиты Вы знаете?

6. Какое научное направление рассматривает бессознательное?

Тема 3 Личность (ОК-2, ОК-9)

1. Понятие личности.

2. Структура личности и этапы ее формирования.

3. Различные подходы к пониманию личности.

4. «Я» концепция. Самооценка личности и уровень притязаний.

Литература

1. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Психология личности. – Изд.2. – Ростов н/д: Феникс, 2011.- 575 с.

2. С.Л. Рубинштейн. Основы общей психологии., СПб.- 1999.

3. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. – 4-е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2010. – Кн.1: Общие ос­новы психологии. – 688с.

4. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Психология личности. – Изд.2. – Ростов н/д: Феникс, 2011.- 575 с.

5. Асмолов А.Г. Психология личности. - М.6 Высшая школа, 1990.

6. Божович Л.И. Проблемы формирования личности. Избр. психол. труды. - М.- Воронеж, 1996.

7. Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологии. – М.: Изд-во МГУ, 1992.

8. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. М.: Просвещение, 1997.

9. Петровский В.А. Личность в психологии - Ростов н/ Дону: Феникс, 1996.