Работа над песней.

Теория

Основные моменты работы над произведением.

Практика

Ознакомление с песней, работа над дыханием:
• знакомство с мелодией и словами песни;
• ознакомление с характером песни, ритмической основой, жанром, определением музыкальных фраз кульминации песни;
• регулирование вдоха и выдоха.
Работа над образованием звука: проверка усвоения текста песни, работа по закреплению мелодической основы песни, постановка корпуса, головы, рабочее положение артикуляционного аппарата (рот, челюсти, верхнее и нижнее небо), атака звука, закрепление материала в изучаемой песне.
Работа над чистотой интонирования:
• проверка усвоения песни и мелодии в целом;
• слуховой контроль, координирование слуха и голоса во время исполнения по музыкальным фразам;
• исполнение музыкальных фраз нефорсированным звуком.
Работа над дикцией:
• музыкальные распевки;
• выравнивание гласных и согласных звуков, правильное произношение сочетаний звуков;
Работа с фонограммой:
• повторение ранее усвоенного материала;
• определение ритмической, тембровой основ аккомпанемента;
• определение темпа, динамических и агогических оттенков;
• исполнение песни с учетом усвоенного материала.
Работа над сценическим имиджем:
• закрепление ранее усвоенного материала;
• воссоздание сценического образа исполнителя песни;
• практическое осуществление сценического образа исполняемой песни.
Умение работать с микрофоном:
• восприятие собственного голоса через звуко-усилительное оборудование;
• сценический мониторинг;
• малые технические навыки звуковой обработки;
взаимодействие с танцевальным коллективом на сцене при использовании радиосистем.

Сценодвижение.

Теория

Показ сценических движений в песне

Практика

Соединение пения со сценическими движениями.

Исполнительское мастерство.

Теория

Знакомство с музыкой различных жанров и стилей.

Практика

Прослушивание вокальных произведений различных жанров и стилей: фольклор, джаз, классика. Упражнения. Исполнение песен.

Сценический образ. Правила поведения на сцене.

Теория.

Культура поведения на сцене. Сценический костюм и образ. Сценический макияж.

Практика

-выбор репертуара

-постановка выученного произведения на сцене вместе с педагогом хореографом

-репетиции в зале, отработка отдельных моментов

-акустические репетиции, работа с микрофоном

-костюмирование

-сценический макияж

-формирование умений применить полученные навыки в работе над концертными номерами.