Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Емтиханды жүргізу және бағалау технологиясы






Емтиханның 1 сатысында студентке 50 тестілік тапсырма беріледі, ә р тапсырма 2 баллғ а немесе % ке сә йкес келеді.

Жұ мыс жү ргізу сапасы Бағ алау шегі
  Орындалмағ ан. Емтиханғ а себепсіз келмеу 0 %
  Ә рбір дұ рыс жауапқ а берілетін бағ а 2 %
  Барлығ ы 0-100%

Ең жоғ арғ ы проценттік кө рсеткіш- 100%.

Тақ ырыбы бағ алау

Тә жірибелік жә не қ ұ зырлық дағ дыларды бағ алауғ а арналғ ан

Емтиханды қ абылдағ ан кү н ___________________________

Студенттің аты жө ні ____________________________________

Тобы, топшасы __________________________________

Емтихан алушының аты-жө ні ________________________________

 

Тә жірибелік жә не қ ұ зырлық дағ дыларды бағ алау қ ағ идасы

 

№ п/п   Бағ алау қ ағ идалары дең гей
Ү здік Жақ сы Тү зетуді қ ажет етеді нашар
1. Алынғ ан тапсырмағ а байланысты іс-қ имылдары   7, 5    
2. Іске асырғ ан қ имылдарының бағ ытың негіздей алады   7, 5    
3. Қ ажетті аспапатарды, материалдарды, реактивтерді таң дай алады   7, 5    
4. Іс қ имылдардың сатыларын дұ рыс сақ тай біледі   7, 5    
5. Ө зінің іс ә рекетімен қ имылдарына сенімд   7, 5    
6. Тапсырманы орындау барысында дұ рыс сипаттама бере алады   7, 5    
7. Жалпы сө йлеу мә дениеті   7, 5    
8. Тапсырманы орындау барысында кә сіби лексиканы қ олдана алады   7, 5    
9. Тапсырманы орындау барысында емтихан алушының сұ рақ тарына жауап бере алады   7, 5    
10. Ө зінің жауаптарына дұ рыс мысал келтіре алады   7, 5    
  Қ орытынды бағ а    

 

Ең жоғ арғ ы балл-100

 

 

Тақ ырыбы бағ алау

Клиникалық жағ дайларды талдау дағ дыларын бағ алау критерийлерілері

 

№ п/п Бағ алау критерийлері Дең гей
ү здік жақ сы қ анағ ат қ анағ ат-сыз
1. Клиникалық жағ даймен таныса отырып, сырқ аттың негізгі белгілерін анық тай білді.        
2. Объективті қ арап тексеру қ орытындыларын бағ алады.        
3. Ұ қ сас сырқ аттарды анық тады.        
4. Қ арап тексеру жоспарына релевантты зерттеу ә дістерін қ осты.        
5. Таң далғ ан зерттеу ә дістерін негіздеді.        
6. Алынғ ан зерттеу қ орытындыларын адекватты талдады.        
7. Ұ қ сас сырқ аттармен салыстырмалы нақ тамалау жү ргізе отырып, шешімін қ орытындылады.        
8. Нақ тамасын негіздеді.        
9. Науқ асты емдеу (жү ргізу) жоспарын қ ұ рды.        
10. Ә сер ету критерийлерін ескере отырып, таң далғ ан емдеу ә дісін негіздеді.        
11. Тағ айындалғ ан дә рілік заттардың ә сер ету механизмін білетіндігін кө рсетті.        
12. Науқ асқ а қ ажетті ақ ыл кең есін дұ рыс жіктей білді.        
  Барлығ ы        

Ең жоғ арғ а балл-100

 

Қ орытынды бағ а орташа арифметикалық 2 сұ рақ бойынша есептеледі: 1сұ рақ 2 сұ рақ

 

Емтихан қ абылдаушысының сиппатамасы (кеі байланыс)

 

 

Емтихан қ абылдаушының қ олы _________________________

 

Ары қ арай тө мендегідей есептелінеді:

I = Rд х 0, 6 + Е х 0, 4 = Rд х 0, 6 + (Е1 × 0, 25 + Е2 × 0, 15)

Емтихан ведомосына талапқ а сай тақ ырыпты ә ріптік- баллдық – рейтингті бағ алау жү йесі бойынша бағ а қ ойылады.

Пә ні бойынша ә ріптік-баллдық -рейтингті бағ алау

Ә ріптік жү йе бойынша бағ алау Баллдардың цифрлік эквиваленті % проценттік мазмұ ны Қ алыпты жү йе бойынша бағ алау
А 4, 0 95-100 Ү здік
А+ 3, 67 90-94
В+ 3, 33 85-89 Жақ сы
В 3, 0 80-84
В- 2, 67 75-79
С+ 2, 33 70-74 Орташа
С 2, 0 65-69
С- 1, 67 60-64
Д+ 1, 33 55-59
Д 1, 0 50-54
F   0-49 Нашар

 

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.