Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Дәптермен жұмыс. Дәптерлеріндегі тапсырманы орындайды.⇐ ПредыдущаяСтр 13 из 13
Дә птерлеріндегі тапсырманы орындайды.
Ауызша жұ мыс: Тіл жаттық тыру жаттығ улары: Кө п жү ктерді вагонғ а Разъезде тиейді Кө п қ абатты ү йлерге Подъезсіз кірмейді Орытынды Қ андай ә ріппен таныстық? Кү ні: Пә ні: Ә ліппе Сабақ тың тақ ырыбы: Қ азақ ә ліпбиі. Қ арғ а мен кө лбақ а Сабақ тың мақ саты: l Ә ліпбимен таныстыру, мә тін мазмұ нын ашып, мә нерлеп оқ уғ а ү йрету l Сө здік қ орларын молайту, алғ ан білімдерін қ алыптастыру l Елін мақ тан етуге, сү юге тә рбиелеу Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік Сабақ барысы: Йымдастыру Оқ ушылардың назарын сабақ қ а аударамын. Есту диктанты: Балалар лагерьге барды. Онда демалыстары қ ызық ты ө тті.Арман оныншы подъезде тұ рады. Кіріспе ә ң гіме: Дыбыс пен ә ріп айырмашылығ ы неде? Дауыссыз дыбыс нешеге бө лінеді? Дауыстылар ше?
Жаң а сабақ: Ә ліпби ә ріптердің орналасу реті. Ә ліпбиде 42 ә ріп бар. Қ. Мырзаә лидің ө лең імен таныстырамын «Қ арғ а мен кө лбақ а» мә тінімен танысу Оқ улық пен жұ мыс Мә тін мен ө лең ді мә нерлеп оқ иды. Мағ ынасы мен мазмұ нын талдайды. Мағ ынасына сай мақ ал ойластырады.
Дә птермен жұ мыс
Қ арғ а мен кө лбақ ағ а мінездеме жазады. Ауызша жұ мыс: Балалар ө здері рольге бө ліп, қ ойылым қ ояды. Орытынды Қ андай мә тінмен таныстық? Кү ні: Пә ні: Ә ліппе Сабақ тың тақ ырыбы: Балалар мен мұ ғ алім. Кө кө ніс. Оқ ы, ойна Сабақ тың мақ саты: l Мә тінмен, ө лең мен таныстыру. Мә нерлеп оқ уғ а ү йрету l Сө здік қ орларын молайту, алғ ан білімдерін қ алыптастыру l Елін мақ тан етуге, сү юге тә рбиелеу Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік Сабақ барысы: Йымдастыру Оқ ушылардың назарын сабақ қ а аударамын.
Кіріспе ә ң гіме:
Оқ у - білім азығ ы, Білім- ырыс қ азығ ы
Кітап - асыл қ азына
Мақ алдың мазмұ нын ашады. Жаң а сабақ: Мә тінмен танысу, мазмұ нын ашу Ө лең мен танысу, мағ ынасын ашу Оқ улық пен жұ мыс
Мә тіндерді оқ ып, бір бірімен салыстырады. Дә птермен жұ мыс
Дә птерлеріне «Оқ ы, ойна» ө лең ін жазады. Ауызша жұ мыс:
Оқ удың адам ү шін қ андай пайдасы бар? Орытынды Мә тінмен ө лең нің қ андай ортақ ойы бар? Кү ні: Пә ні: Ә ліппе Сабақ тың тақ ырыбы: Неліктен ойнамайды? Ә ліппе. Жарқ ын жү зді ұ стазым
Сабақ тың мақ саты: Мә тінмен жә не ө лең мен таныстыру
Сабақ тың міндеті: l Мә тін мазмұ нын талдауды, ө лең дерді салыстыра білуге дағ дыландыру l Сө здік қ орларын молайту, алғ ан білімдерін қ алыптастыру l Елін мақ тан етуге, сү юге тә рбиелеу Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік Сабақ барысы: Йымдастыру Оқ ушылардың назарын сабақ қ а аударамын. Ү й жұ мысын тексеру: «Балалар мен мұ ғ алім» мә тінінің мазмұ нын сұ рап, ө лең дерді мә нерлеп оқ ытамын.
Кіріспе ә ң гіме: Сендерге жаң а ойыншық алып берсе не істер едің дер? Балалар ө з ойларын ортағ а салады. Ә ліппе оқ улығ ы бізге не ү йретті?
Жаң а тақ ырып: Мә тінмен танысу, мазмұ нын ашу; Ө лең дермен таныстыру, ө зара екі ө лең ді салыстыру;
|