Сабақтың міндеті: И әрпінің баспа және жазба түрін таныту

Сабақ тың мақ саты: 1. Сө здерді талдата отырып, и айтылу артикуляциясын тү сіндіру. Дыбыстарды пайдалана отырып, буындарды, шағ ын мә тінді оқ ытуғ а, естіген сө здерді жазуғ а ү йрету

2. Оқ ушылардың ой – ө рісін, ойлау қ абілетін, ақ ыл – ойын, тіл байлығ ын, сө здік қ оры мен сө йлеу тілін дамыту.

3. Ұ лтжандылық қ а, тіліне деген сү йіспеншілікке тә рбиелеу

Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер

Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ

Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік

Сабақ барысы:

Йымдастыру

Оқ ушылардың назарын сабақ қ а аударамын.

Есту диктанты:

Жем кимешек киді. Атам мә сі киді. Немересі атасы мен ә жесіне кө мектесті.

Кіріспе ә ң гіме:

Тіл жатық тыру:

Икемді екен Игісін,

Икемдінің бұ л ісін.

Иді сымнан Игісін

Инеліктің ү лгісін

Жаң а тақ ырып:

Заттын жекеше жә не кө пше тү рімен танысу, оларғ а сұ рақ тар қ ою. Инелік инеліктер. Қ айтті сұ рағ ымен таныстыру. Сиыр мө ң іреді, ит ү рді, бота боздады.

Оқ улық пен жұ мыс

Инелік» мә тінімен танысу. Инелік жайлы мә лімет беру.

Суретпен жұ мыс:

Беттегі суреттермен жұ мыс ондағ ы сұ рақ тарғ а жауап беру.

Дә птермен жұ мыс

Берілген тапсырманы орындау.

Ауызша жұ мыс:

Ойланайық тапсырмасы орындалады. Суреттерді пайдаланып сө йлемдер қ ұ рап тақ тағ а жазу.

Орытынды

Заттын кө пше тү ріне қ андай сұ рақ қ ойылады.

Кү ні:

Пә ні: Ә ліппе

Сабақ тың тақ ырыбы: Қ айталау.

Сабақ тың міндеті: Ө ткен материалды еске тү сіруге жағ дай жасау

Сабақ тың мақ саты: 1. Буын тү рлерін, жуан, жің ішке дыбыстарды, заттын атын, қ имылын білдіретін сө здерді қ айталауғ а арналғ ан жаттығ у жұ мыстарын жү ргізу.

2. Оқ ушылардың ой – ө рісін, ойлау қ абілетін, ақ ыл – ойын, тіл байлығ ын, сө здік қ оры мен сө йлеу тілін дамыту.

3. Ұ лтжандылық қ а, тіліне деген сү йіспеншілікке тә рбиелеу

Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер

Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ

Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік

Сабақ барысы:

Йымдастыру

Оқ ушылардың назарын сабақ қ а аударамын.

Есту диктанты:

Тиін ағ ашта отыр. Киік шө п жеді. Орманның іші жарық.

Тақ тамен жұ мыс:

ЖАҢ ЫЛТПАШТАР деген сө здегі ә ріптерді пайдаланып сө здер қ ұ растыру.

Ө здік жұ мысы:

Сиыр, ешкі, инелік, кө белек, шаң сорғ ыш, сә укеле сө здерін буынғ а бө ліп, буын тү рлерін ажырат.

Дә птермен жұ мыс

Берілген тапсырманы орындау

Орытынды

Жуан, жің ішке дыбыстарды ата.

Буын тү рлерін ата.

Кү ні:

Пә ні: Ә ліппе

Сабақ тың тақ ырыбы: Й дыбысы мен ә рпі.

Сабақ тың міндеті: Й ә рпінің баспа жә не жазба тү рін таныту

Сабақ тың мақ саты: 1. Сө здерді талдата отырып, й айтылу артикуляциясын тү сіндіру. Дыбыстарды пайдалана отырып, буындарды, шағ ын мә тінді оқ ытуғ а, естіген сө здерді жазуғ а ү йрету

2. Оқ ушылардың ой – ө рісін, ойлау қ абілетін, ақ ыл – ойын, тіл байлығ ын, сө здік қ оры мен сө йлеу тілін дамыту.

3. Ұ лтжандылық қ а, тіліне деген сү йіспеншілікке тә рбиелеу

Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер

Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ

Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік

Сабақ барысы: