Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Кіріспе әңгіме. Буындарды оқуға үйрету: Ла,ло, ол, ор,ал
Тастан – тасқ а секірген, Ұ зын салпақ қ ұ лақ ты Қ андай ә ріп басында? Кім біледі лақ ты? . Жаң а сабақ: Л дауыссыз дыбыс Буындарды оқ уғ а ү йрету: Ла, ло, ол, ор, ал Оқ улық пен жұ мыс: «Тө лдер» суретіне байланысты ә ң гіме қ ұ райды Ол ала бұ зау. Ол ала кү шік Ауызша жұ мыс: Ребус П Н Қ ұ лын туралы мә лімет беру Дә птермен жұ мыс Дә птердегі тапсырма орындалады Қ орытынды: Л дыбысына байланысты сө здерді ата Кү ні: Пә ні: Ә ліппе Сабақ тың тақ ырыбы: Л дыбысы мен ә рпі Сабақ тың міндеті: Л ә рпінің баспа жә не жазба тү рін таныту Сабақ тың мақ саты: 1. Сө здерді талдата отырып, Л ә рпінің орналасу тә ртібін тү сіндіру. Дыбыстарды пайдалана отырып, буындарды оқ ытуғ а ү йрету 2. Оқ ушылардың ой – ө рісін, ойлау қ абілетін, ақ ыл – ойын, тіл байлығ ын, сө здік қ оры мен сө йлеу тілін дамыту. 3. Ұ лтжандылық қ а, тіліне деген сү йіспеншілікке тә рбиелеу
|