Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
|
|
1. Анкета «Инвалид по зрению» Просим Вас выразить свое отношение к ряду утверждений, касающихсяинвалидов по зрению.Для Вашего удобства в опросном листе представлены по четыревозможных варианта оценки правильности каждого из утверждений, и Вамнеобходимо выбрать из них какой-либо один, наиболее точно отражающийВашу позицию.
Данный опрос проводится анонимно, что позволяет Вам предельно откровенно высказать свою точку зрения. Сообщите о себе лишь следующие
общие сведения:
· Пол (м/ж)_____;
· Специализация: __________________________________________;
· Имеете ли среди родных, близких или знакомых инвалидов по зрению
(нужное подчеркнуть):
да (указать, кто именно)_______________________________________
нет.
Насколько, по Вашему мнению, соответствует действительности каждое из следующих утверждений (в качестве ответа поставьте знак “+” в нужной графе):
| № | Утверждение | в полной мере | в основном | В малой степени | Совершенно не соответствует |
| Если я увижу у перехода незрячего человека, которому нужно перейти улицу, то я сразу же подойду и предложу помощь | |||||
| Незрячие люди, участвующие в трудовой деятельности, вызывают у меня чувство особого уважения | |||||
| О подлинных занятиях художественным творчеством при слепоте не может идти речи | |||||
| Слепые не могут самостоятельно передвигаться по городу, тем более с использованием городского транспорта | |||||
| Если бы мне предложили работу, где моим непосредственным начальником был бы слепой, я согласился бы, если бы все остальные условия меня устраивали | |||||
| Когда я вижу в общественном транспорте незрячего человека, у меня возникает чувство дискомфорта | |||||
| Слепые не могут полноценно работать в сфере интеллектуального труда | |||||
| Если бы меня пригласили на интересное культурно- массовое мероприятие (вечер, праздник, концерт) в Дом культуры общества слепых, я бы отказался | |||||
| Незрячие люди, получившие профессиональное образование (ВУЗ, техникум), вызывают у меня чувство особого уважения | |||||
| Слепые могут самостоятельно пользоваться общественно-бытовыми услугами (магазины, медицинские учреждения, учреждения службы быта) | |||||
| Слепые не могут эффективно участвовать в производственном труде | |||||
| Слепые, занимающиеся художественной деятельностью, вызывают у меня чувство большого уважения | |||||
| Если бы мне предложили работу, где моими непосредственными подчиненными были бы слепые, то я отказался бы независимо от других условий работы | |||||
| Слепые могут в достаточной степени самостоятельно вести домашнее хозяйство | |||||
| При встрече с незрячим человеком в магазине, ателье или другом учреждении бытовой сферы у меня возникает какое-то неприятное чувство | |||||
| Если я увижу в магазине незрячего покупателя, я постараюсь избежать контакта с ним | |||||
| Во многих случаях незрячие способны давать явлениям культуры адекватную оценку | |||||
| Слепые не могут полноценно осуществлять руководящую работу | |||||
| Если бы мне предложили поехать на интересную экскурсию вместе с группой незрячих, я бы отказался | |||||
| О подлинной доступности для слепых ценностей культуры и искусства говорить вообще не приходится | |||||
| Слепые вполне могут овладеть правилами поведения в быту (дома, в гостях, в общественных местах и т.п.) | |||||
| Если бы мне в гостинице предложили место в номере, где моим соседом был бы слепой человек, я бы отказался от такого места | |||||
| Слепые, посещающие театр, концертные залы, музеи, вызывают у меня чувство недоумения и дискомфорта | |||||
| Если бы мне предложили работу, где моими непосредственными партнерами по трудовой деятельности были бы слепые, то я отказался бы безотносительно к другим условиям работы | |||||
| Если бы я занимался в художественной самодеятельности и мне предложили принять участие в концерте вместе с незрячими, то я бы согласился | |||||
| Когда я вижу на улицах города незрячего человека, я испытываю чувство сострадания |
Инструкция анкетеру: Полученные при анкетировании ответы переводятся в балльную систему в соответствии со следующей схемой:
| №№ утверждений | В полной мере | В основном | В малой степени | Совершенно не соответствуют |
| 3; 4; 6; 7; 8; 11; 13; 15; 16; 18; 19; 20; 22; 23; 24 | 0 баллов | 1 балл | 2 балла | 3 балла |
| 1; 2; 5; 9; 10; 12; 14; 17; 21; 25; 26 | 3 балла | 2 балла | 1балла | 0балла |
2. Анкета «Инвалид по слуху» Просим Вас выразить свое отношение к ряду утверждений, касающихсяинвалидов по слуху.Для Вашего удобства в опросном листе представлены по четыревозможных варианта оценки правильности каждого из утверждений, и Вамнеобходимо выбрать из них какой-либо один, наиболее точно отражающийВашу позицию.Данный опрос проводится анонимно, что позволяет Вам предельнооткровенно высказать свою точку зрения. Сообщите о себе лишь следующиеобщие сведения:
· Пол (м/ж)_____;
· Специализация ____________________________________;
· Имеете ли среди родных, близких или знакомых инвалидов по слуху
(нужное подчеркнуть):
да (указать, кто именно)_______________________________________
нет. Насколько, по Вашему мнению, соответствует действительности каждое из следующих утверждений (в качестве ответа поставьте знак “+” в нужной графе)
| № | Утверждение | в полной мере | в основном | В малой степени | Совершенно не соответствует |
| Если я увижу на улице неслышащего человека, который затрудняется в определении своего местонахождения, то я сразу же подойду и предложу помощь | |||||
| Неслышащие люди, участвующие в трудовой деятельности, вызывают у меня чувство уважения | |||||
| О подлинных занятиях художественным творчеством при глухоте не может идти речи | |||||
| Глухие не могут самостоятельно передвигаться по городу, тем более с использованием городского транспорта | |||||
| Если бы мне предложили работу, где моим непосредственным начальником был бы глухой, я согласился бы, если бы все остальные условия меня устраивали | |||||
| Когда я вижу в общественном транспорте неслышащих людей, у меня возникает чувство дискомфорта | |||||
| Глухие не могут полноценно работать в сфере интеллектуального труда | |||||
| Если бы меня пригласили на интересное культурно- массовое мероприятие (вечер, праздник, концерт) в Дом культуры общества глухих, я бы отказался | |||||
| Неслышащие люди, получившие профессиональное образование (ВУЗ, техникум), вызывают у меня чувство особого уважения | |||||
| Глухие могут самостоятельно пользоваться общественно-бытовыми услугами (магазины, медицинские учреждения, учреждения службы быта) | |||||
| Глухие не могут эффективно участвовать в производственном труде | |||||
| Глухие, занимающиеся художественной деятельностью, вызывают у меня чувство большого уважения | |||||
| Если бы мне предложили работу, где моими непосредственными подчиненными были бы глухие, то я отказался бы независимо от других условий работы | |||||
| Глухие могут в достаточной степени самостоятельно вести домашнее хозяйство | |||||
| При встрече с неслышащим человеком в магазине, ателье или другом учреждении бытовой сферы у меня возникает какое-то неприятное чувство | |||||
| Если я увижу в магазине неслышащего покупателя, я постараюсь избежать контакта с ним | |||||
| Во многих случаях неслышащие способны давать явлениям культуры адекватную оценку | |||||
| Глухие не могут полноценно осуществлять руководящую работу | |||||
| Если бы мне предложили поехать на интересную экскурсию вместе с группой неслышащих, я бы отказался | |||||
| О подлинной доступности для глухих ценностей культуры и искусства говорить вообще не приходится | |||||
| Глухие вполне могут овладеть правилами поведения в быту (дома, в гостях, в общественных местах и т.п.) | |||||
| Если бы мне в гостинице предложили место в номере, где моим соседом был бы глухой человек, я бы отказался от такого места | |||||
| Глухие, посещающие театр, концертные залы вызывают у меня чувство недоумения и дискомфорта | |||||
| Если бы мне предложили работу, где моими непосредственными партнерами по трудовой деятельности были бы глухие, то я отказался бы безотносительно к другим условиям работы | |||||
| Если бы я занимался в художественной самодеятельности и мне предложили принять участие в концерте вместе с неслышащими, то я бы согласился | |||||
| Когда я вижу на улицах города неслышащего человека, я испытываю чувство сострадания |
| №№ утверждений | В полной мере | В основном | В малой степени | Совершенно не соответствуют |
| 3; 4; 6; 7; 8; 11; 13; 15; 16; 18; 19; 20; 22; 23; 24 | 0 баллов | 1 балл | 2 балла | 3 балла |
| 1; 2; 5; 9; 10; 12; 14; 17; 21; 25; 26 | 3 балла | 2 балла | 1балла | 0балла |
3. Анкета «Инвалид с нарушением опорно-двигательного аппарата» Просим Вас выразить свое отношение к ряду утверждений, касающихсяинвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата.Для Вашего удобства в опросном листе представлены по четыре возможныхварианта оценки правильности каждого из утверждений, и Вам необходимовыбрать из них какой-либо один, наиболее точно отражающий Вашупозицию.Данный опрос проводится анонимно, что позволяет Вам предельнооткровенно высказать свою точку зрения. Сообщите о себе лишь следующие
общие сведения:
· Пол (м/ж)_____;
· Специализация _________________________________________;
· Имеете ли среди родных, близких или знакомых инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата (нужное подчеркнуть):
да (указать, кто именно)_______________________________________
нет.
| № | Утверждение | в полной мере | в основном | В малой степени | Совершенно не соответствует |
| Если я увижу у перехода человека с выраженными двигательными нарушениями, которому нужно перейти улицу, то я сразу же подойду и предложу помощь | |||||
| Люди с тяжелыми двигательными нарушениями, участвующие в трудовой деятельности, вызывают у меня чувство особого уважения | |||||
| О подлинных занятиях художественным творчеством при выраженных двигательных нарушениях не может быть и речи | |||||
| Люди с тяжелыми двигательными нарушениями в принципе не могут самостоятельно передвигаться по городу, тем более с использованием городского транспорта | |||||
| Если бы мне предложили работу, где моим непосредственным начальником был бы человек с тяжелыми двигательными нарушениями, я бы согласился, если бы все остальные условия меня устраивали | |||||
| Когда я вижу в общественным местах инвалидов-колясочников, у меня возникает чувство дискомфорта | |||||
| Люди со значительными нарушениями опорно-двигательного аппарата не могут полноценно работать в сфере интеллектуального труда | |||||
| Если бы меня пригласили на интересное культурно- массовое мероприятие (вечер, праздник, концерт), организованное для лиц с тяжелыми двигательными нарушениями, я бы отказался | |||||
| Люди с выраженными нарушениями опорно-двигательного аппарата, получившие профессиональное образование (ВУЗ, техникум), вызывают у меня чувство особого уважения | |||||
| Люди с выраженными нарушениями опорно-двигательного аппарата Люди со значительными нарушениями опорно-двигательного аппарата Люди с тяжелыми двигательными нарушениями могут самостоятельно пользоваться общественно-бытовыми услугами (магазины, медицинские учреждения, учреждения службы быта) | |||||
| Люди со значительными нарушениями опорно-двигательного аппарата не могут эффективно участвовать в производственном труде | |||||
| Люди с тяжелыми двигательными нарушениями, занимающиеся художественной деятельностью, вызывают у меня чувство большого уважения | |||||
| Если бы мне предложили работу, где моими непосредственными подчиненными были бы люди с выраженными нарушениями опорно-двигательного аппарата, то я отказался бы независимо от других условий работы | |||||
| Люди с нарушением опорно-двигательного аппарата могут в достаточной степени самостоятельно вести домашнее хозяйство | |||||
| При встрече с человеком, который имеет выраженные нарушения двигательной сферы, в магазине, ателье или другом учреждении бытовой сферы у меня возникает какое-то неприятное чувство | |||||
| Если я увижу в магазине покупателя с выраженными двигательными нарушениями, я постараюсь избежать контакта с ним | |||||
| Во многих случаях люди с тяжелыми двигательными нарушениями способны давать явлениям культуры адекватную оценку | |||||
| Лица с выраженными нарушениями опорно-двигательного аппарата не могут полноценно осуществлять руководящую работу | |||||
| Если бы мне предложили поехать на интересную экскурсию вместе с группой лиц с нарушением опорно- двигательного аппарата, я бы отказался | |||||
| О подлинной доступности для людей с тяжелыми двигательными нарушениями ценностей культуры и искусства говорить вообще не приходится | |||||
| Люди с выраженными нарушениями опорно-двигательного аппарата вполне могут выполнять правила поведения в быту (дома, в гостях, в общественных местах и т.п.) | |||||
| Если бы мне в гостинице предложили место в номере, где моим соседом был бы человек с тяжелыми двигательными нарушениями, я бы отказался от такого места | |||||
| Люди с выраженными нарушениями двигательной сферы, посещающие театр, концертные залы, музеи, вызывают у меня чувство недоумения и дискомфорта | |||||
| Если бы мне предложили работу, где моими непосредственными партнерами по трудовой деятельности были бы люди с выраженными нарушениями опорно-двигательного аппарата, то я отказался бы безотносительно к другим условиям работы | |||||
| Если бы я занимался в художественной самодеятельности и мне предложили принять участие в концерте вместе с лицами с тяжелыми двигательными нарушениями, то я бы согласился | |||||
| Когда я вижу на улицах города людей с выраженными двигательными нарушениями, я испытываю чувство сострадания |
| №№ утверждений | В полной мере | В основном | В малой степени | Совершенно не соответствуют |
| 3; 4; 6; 7; 8; 11; 13; 15; 16; 18; 19; 20; 22; 23; 24 | 0 баллов | 1 балл | 2 балла | 3 балла |
| 1; 2; 5; 9; 10; 12; 14; 17; 21; 25; 26 | 3 балла | 2 балла | 1балла | 0балла |
Задания (групповые) по итогам результатов анкет: Разработайте проект цикла телепередач, имеющих цельюоптимизацию отношения общества к инвалидам (по зрению, слуху и т.д); для каждой из передач этогоцикла составьте сценарный план.
|
|