Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Текст подготовленной статьи (доклада) по теме диссертации.
|
|
ЖУРНАЛ МАГИСТРАНТА
Юридический факультет
Кафедра конституционного и международного права
Студента _________________
__________________________
__________________________
(ФИО)
Группа №_________________
КазаньСОДЕРЖАНИЕ
1. Характеристика профессиональной деятельности магистров
2. Организация учебного процесса
3. Консультации с научным руководителем за 1-й год обучения
4. Консультации с научным руководителем за 2-й год обучения
5. Методические рекомендации по научно-исследовательской работе
6. Методические рекомендации по прохождению научно-исследовательской практики
7. Методические рекомендации по прохождению научно-педагогической практики
8. Методические рекомендации по написанию магистерских диссертаций
Магистерская программа
«Международное право. Европейское право»
Целью данной программы является подготовка высококлассных специалистов, способных верно устанавливать круг применимых источников международного и европейского права к определённым правовым отношениям, а также верно толковать данные нормы, обеспечивая применение норм международного права в правовой системе Российской Федерации.
Подготовка по программе предусматривает как изучение блока обязательных общеправовых дисциплин (История и методология юридической науки; Современные проблемы юридической науки; Преподавание юриспруденции в высшей школе), так и блока специальных дисциплин (Право международных организаций; Проблемы Европейского права; Правовое регулирование международной туристической деятельности; Международное финансовое и банковское право; Дипломатическое и консульское право; Иммунитет государства и его собственности). К дисциплинам, определяющим профиль данной программы, относятся следующие: Европейское право прав человека, Международное уголовное право; Право международных договоров; Международное экономическое право.
1. Характеристика профессиональной деятельности магистров
1.1. Область профессиональной деятельности магистров включает:
- юридические службы организаций различных отраслей и форм собственности;
- органы государственной и муниципальной власти;
- академические и ведомственные научно-исследовательские организации;
- учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования.
1.2. Магистр по направлению подготовки «Международное право; Европейское право» должен быть подготовлен к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры и видами профессиональной деятельности:
научно-исследовательская деятельность:
- разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовка заданий для групп и отдельных исполнителей;
- разработка инструментария проводимых исследований, анализ их результатов;
- подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;
- сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования;
педагогическая деятельность:
- преподавание экономических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях высшего профессионального и среднего профессионального образования, а также в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования;
- разработка учебно-методических материалов.
2. Организация учебного процесса
2.1. Основная образовательная программа подготовки магистра разрабатывается на основании федерального государственного образовательного стандарта и включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы научно – исследовательской работы, научно-исследовательской практики, научно-педагогической практики.
Основная образовательная программа подготовки магистра формируется из дисциплин федерального компонента, дисциплин национально – регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору магистранта.
Организация учебного процесса включает планирование, ведение, учебно-методическое обеспечение и контроль. Исходным пунктом планирования учебного процесса является основная образовательная программа подготовки магистра. Она имеет три равные по объему составляющие - образовательную, научно-исследовательскую и практическую. Образовательная часть включает курсы естественнонаучных и гуманитарных дисциплин, ориентированные на углубление профессионального образования, изучение исторических и философских аспектов конкретной области знаний, а также специальные дисциплины. Научно-исследовательская часть предусматривает участие магистранта в фундаментальных, поисковых, методических и прикладных научных исследованиях. Практическая часть предусматривает высококвалифицированную практику.
На основе магистерской программы разрабатываются:
• учебный план на весь период обучения;
• годовые графики учебного процесса;
• индивидуальный план работы.
Учебный план соответствующего направления магистратуры рассчитывается на двухлетний период обучения. Он включает все виды аудиторных занятий, самостоятельную работу студента, научную работу (доклад, реферат, курсовая работа, магистерская диссертация), различные виды практик и контроль знаний.
Работа над темой магистерской диссертации планируется с первого года обучения, основные теоретические и экспериментальные исследования завершаются к концу III семестра. Последний семестр отводится для апробации результатов исследований, оформления работы и ее защиты.
Обучение по магистерской программе опирается на активную самостоятельную работу магистранта.
Учебный план направления магистратуры рассматривается и утверждается на совете факультета и подписывается деканом и заведующим выпускающей кафедры.
Магистрант работает по индивидуальному плану, который разрабатывается совместно с научным руководителем и контролируется выпускающей кафедрой.
2.2. Учебный процесс в магистратуре организуется по учебному плану, на основе которого составляется расписание.
Основная часть учебного времени отводится на самостоятельную работу магистранта. Она планируется в соответствии с магистерской программой, проводится под руководством и постоянным контролем научного руководителя.
Важнейшей составной частью учебного процесса является научная работа магистранта. Научно-исследовательская часть программы обучения предусматривает его участие в фундаментальных, поисковых, методических и прикладных научных исследованиях и их практическом применении. С этой целью осуществляются различной сложности виды научной работы.
2.3. Учебно-методическое обеспечение ориентирует студента магистратуры в содержании учебного процесса и наиболее эффективных методах его осуществления. Оно направлено на совершенствование методики преподавания, инновации в технологии обучения и его эффективный контроль.
2.4. Для контроля выполнения магистрантами учебного плана предусматривается текущая аттестация в форме зачетов и экзаменов. Используется оценка знаний по бально-рейтинговой системы. При этом общее количество зачетно-экзаменационных сессий за весь период обучения в магистратуре составляет не менее трех. Информация о формах текущего контроля в каждом семестре доводится до студента в начале семестра.
Обучение в магистратуре завершается сдачей итоговых государственных экзаменов и защитой магистерской диссертации.
Обучение в магистратуре производится на контрактной основе.
3. Консультации с научным руководителем за 1-й год обучения
Консультация № 1
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 2
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 3
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 4
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 5
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 6
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 7
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 8
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 9
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 10
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Итоговая аттестация за 1 год обучения _________________________
(аттестован/не аттестован)
Научный руководитель
по теме диссертации _________________
Зав. выпускающей кафедры _____________
Протокол заседания кафедры № ___
Примерная тема магистерской диссертации
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Примерный план магистерской диссертации
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
План научно-исследовательской работы
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Магистрант __________
Научный руководитель ________________
4. Консультации с научным руководителем за 2-й год обучения
Консультация № 1
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 2
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 3
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 4
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 5
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 6
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 7
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 8
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 9
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
Консультация № 10
Тема консультации__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ___________________ _________________________
(подпись) (дата)
5. Методические рекомендации
по научно-исследовательской работе магистрантов
юридического факультета Академии управления «ТИСБИ»
1. Общие положения
1.1. Магистр права - это широко эрудированный специалист, владеющий методологией и методикой научного творчества, современными информационными технологиями, имеющий навыки анализа и синтеза разнородной юридической информации, способный самостоятельно решать научно-исследовательские задачи, разрабатывать и управлять проектами, подготовленный к научно-исследовательской, аналитической и педагогической деятельности. Тесная интеграция образовательной, научно-исследовательской, научно-практической и научно-педагогической подготовки, предусмотренная Государственным образовательным стандартом ВПО по направлению ______ - Юриспруденция, позволяет подготовить магистров, владеющих всеми необходимыми компетенциями, способных к решению сложных профессиональных задач, организации новых областей деятельности.
1.2. В соответствии с Государственным образовательным стандартом основная образовательная программа магистранта состоит из образовательной и научно-исследовательской составляющих. Научно-исследовательская работа студента-магистранта (НИРМ.00) включает: научно-исследовательскую работу в семестре (НИРМ. 01), научно-исследовательскую практику (НИРМ.02), научно-педагогическую практику (НИРМ.03) и подготовку магистерской диссертации (НИРМ.04).
Общее количество часов специализированной подготовки студентов-магистрантов, отведенное на научно-исследовательскую работу распределяется по видам работ (НИРМ.01, НИРМ 02, НИРМ.03, НИРМ.04) в зависимости от специфики магистерской программы и это фиксируется в учебном плане программы и индивидуальных планах магистрантов
2. Организация научно-исследовательской работы в семестре (НИРМ 01).
2.1.Цель научно-исследовательской работы в семестре (НИРМ 01) - подготовить студента-магистранта, как к самостоятельной научно-исследовательской работе, основным результатом которой является написание и успешная защита магистерской диссертации, так и к проведению научных исследований в составе творческого коллектива.
2.2.Научно-исследовательская работа в семестре выполняется студентом-магистрантом под руководством научного руководителя. Направление НИРМ.01 определяется в соответствии с избранной аннотированной (авторской) магистерской программой и темой магистерской диссертации.
2.3.Задачи научно-исследовательской работы в семестре - дать навыки выполнения научно-исследовательской работы и развить умения:
• вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;
• формулировать и разрешать задачи, возникающие в ходе выполнения научно-исследовательской работы;
• выбирать необходимые методы исследования (модифицировать существующие, разрабатывать новые методы), исходя из задач конкретного исследования (по теме магистерской диссертации или при выполнении заданий научного руководителя в рамках (авторской) магистерской программы);
• применять современные информационные технологии при проведении научных исследований;
• обрабатывать полученные результаты, анализировать и представлять их в виде законченных научно-исследовательских разработок (отчета по научно-исследовательской работе, тезисов докладов, научной статьи, курсовой работы, магистерской диссертации);
• оформлять в виде отчётов результаты проделанной работы;
• дать другие навыки и умения, необходимые студенту-магистранту данного направления, обучающемуся по конкретной магистерской программе.
2.4. Кафедра, на которой реализуется магистерская программа (в том числе авторская) определяет специальные требования к подготовке магистранта по научно-исследовательской части программы. К числу специальных требований относится:
• владение современной проблематикой данной отрасли знания;
• знание истории развития конкретной научной проблемы, ее роли и места в изучаемом научном направлении;
• наличие конкретных специфических знаний по научной проблеме, изучаемой магистрантом;
• умение практически осуществлять научные исследования, экспериментальные работы в той или иной научной сфере, связанной с магистерской программой (магистерской диссертацией);
• умение работать с конкретными программными продуктами и конкретными ресурсами Интернета и т.п.
2.5.Научно исследовательская работа в семестре может осуществляться в следующих формах:
• выполнение заданий научного руководителя в соответствии с утвержденным планом научно-исследовательской работы;
• участие в межкафедральных семинарах, теоретических семинарах (по тематике исследования), а также в научной работе кафедры;
• выступление на конференциях молодых ученых, проводимых на экономическом факультете, в других вузах, а также участие в других научных конференциях;
• подготовка и публикация тезисов докладов, научных статей;
• подготовка и защита курсовой работы по направлению проводимых научных исследований (если такая форма научной работы предусмотрена в индивидуальном плане магистранта);
• участие в реальном научно-исследовательском проекте, выполняемом на кафедре в рамах бюджетных и внебюджетных научно-исследовательских программ (или в рамках полученного гранта), или в организации - партнере по реализации подготовки магистров;
• подготовка и защита магистерской диссертации.
Перечень форм научно-исследовательской работы в семестре для магистрантов первого и второго года обучения может быть конкретизирован и дополнен в зависимости от специфики магистерской программы. Руководитель магистерской программы устанавливает обязательный перечень форм научно-исследовательской работы (в том числе необходимых для получения зачетов по научно-исследовательской работе в семестре) и степень участия в научно-исследовательской работе магистрантов в течение всего периода обучения.
2.6. Помимо указанных выше форм научно-исследовательской работы, результатом научно-исследовательской работы в 1-м семестре является: утвержденная тема диссертации и план-график работы над диссертаций с указанием основных мероприятий и сроков их реализации; постановка целей и задач диссертационного исследования; определение объекта и предмета исследования; обоснование актуальности выбранной темы и характеристика современного состояния изучаемой проблемы; характеристика методологического аппарата, который предполагается использовать, подбор и изучение основных литературных источников, которые будут использованы в качестве теоретической базы исследования.
Результатом научно-исследовательской работы в 2-м семестре является подробный обзор литературы по теме диссертационного исследования, который основывается на актуальных научно-исследовательских публикациях и содержит анализ основных результатов и положений, полученных ведущими специалистами в области проводимого исследования, оценку их применимости в рамках диссертационного исследования, а также предполагаемый личный вклад автора в разработку темы. Основу обзора литературы должны составлять источники, раскрывающие теоретические аспекты изучаемого вопроса, в первую очередь научные монографии и статьи научных журналов.
Результатом научно-исследовательской работы в 3-м семестре является сбор фактического материала для диссертационной работы, включая разработку методологии сбора данных, методов обработки результатов, оценку их достоверности и достаточности для завершения работы над диссертацией.
Результатом научно-исследовательской работы в 4-м семестре является подготовка окончательного текста магистерской диссертации.
2.7.Содержание научно-исследовательской работы студента-магистранта в каждом семестре указывается в плане НИРМ.01. План НИРМ.01 разрабатывается научным руководителем магистранта.
2.8. Отчет о научно-исследовательской работе магистранта с визой научного руководителя должен быть представлен на кафедру. Кроме этого, магистрант должен в конце каждого семестра публично доложить о своей научно-исследовательской работе на заседании кафедры.
Магистранты, не предоставившие в срок отчета о научно-исследовательской работе, к сдаче государственных экзаменов и защите магистерской диссертации не допускаются.
6. Методические рекомендации по прохождению
научно-исследовательской практики магистрантов,
Общие положения
1. Научно-исследовательская практика магистрантов является важнейшей составной частью подготовки магистров и проводится в соответствии с учебными планами направления магистерской подготовки.
2. Целью научно-исследовательской практики является приобретение практических навыков самостоятельного ведения научно-исследовательской работы и подготовки к написанию статей и магистерской диссертации.
3. Задачи, решаемые магистрантами в ходе практики:
• ознакомление с различными этапами научно-исследовательской работы (постановка задачи исследования, литературная проработка проблемы с использованием современных информационных технологий, накопление и анализ экспериментального (теоретического) материала, критический обзор, разработка концепций, научных подходов, формулировка выводов по итогам исследований, оформление результатов работы в виде отчета);
• ознакомление с различными методами научного поиска, выбор оптимальных методов исследования, соответствующих цели и задачам диссертационной работы, приобретение навыков научной работы;
• взаимодействие с другими научными группами и исследованиями;
• овладение умениями изложения полученных результатов в виде статьи, доклада, тезисов доклада.
Содержание практики и организация практики
Для проведения научно-исследовательской практики магистрантов назначается база практики. Базой практики может быть российское или зарубежное учреждение научно-производственного профиля или учреждение, ведущее научные разработки в области, соответствующей направлению магистерской подготовки.
За период прохождения научно-исследовательской практики магистрант:
• изучает информационную, справочную литературу, реферативные издания по проблеме исследования;
• составляет библиографический список по теме магистерской диссертации;
• составляет обзорный реферат по теоретической части магистерского исследования;
• участвует в научно-исследовательской работе кафедры (помощь в подготовке к изданию сборников научных трудов (тезисов), в подготовке и проведению научных конференций и др.);
• выступает с докладами на заседании кафедры (на семинарах, научно-практических конференциях молодых ученых).
Индивидуальная программа практики магистранта разрабатывается его научным руководителем и утверждается научным руководителем программы. Каждый магистрант получает индивидуальное задание.
Непосредственным руководителем научно-исследовательской практики во внешней организации, а также соруководителем практики может быть назначен высококвалифицированный специалист, имеющий ученую степень, из числа сотрудников данной организации,
Организация работы магистранта в период практики.
Работа магистрантов в период практики организуется в соответствии с логикой работы над магистерской диссертацией: выбор темы, определение проблемы, объекта и предмета исследования; формулирование цели и задач исследования по проблеме; составление библиографии исследования; определение комплекса методов исследования; проведение эксперимента; анализ экспериментальных данных; оформление результатов исследования. Магистранты работают с первоисточниками, монографиями, авторефератами и диссертационными исследованиями, анализируют результаты профессиональных исследований, консультируются с научным руководителем и преподавателями.
Результаты прохождения практики
Ожидаемые результаты:
• умение использовать современные методы сбора, анализа и обработки научной информации;
• умение изложить научные знания по проблемам исследования в виде статей, докладов, отчетов;
• умение опробовать и реализовать собственные научные положения.
Подведение итогов прохождения практики
1. Формы отчетности.
По итогам практики магистранты предоставляют:
• список библиографии по теме магистерской диссертации;
• реферат по теоретической части исследования;
текст подготовленной статьи (доклада) по теме диссертации.
|
|