Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
ХАРАКТЕРИСТИКА. Факультет химии и химической технологии
|
|
Факультет химии и химической технологии
ДНЕВНИК
Педагогической практики
Магистранта Ерденбекова Айдана Несипбековна
(фамилия, имя, отчество)
курса 2 факультета химии и химической технологии
специальность 6М060600 Химия
кафедра физической химии, катализа и нефтехимии
Алматы 2014
Руководители педагогической практики:
| Научный руководитель | х.ғ.к., доцент Сыздыкова Л.И. |
| Педагог | х.ғ.к., доцент Оналбеков Е.С. |
| Психолог | п.ғ.д., проф. Ташимова Ф.С. |
| Куратор педагогической практики | х.ғ.д., проф. Оспанова А.К. |
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
| Время | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота |
| 1020-1110 | + | |||||
| 1135-1225 | + | |||||
| 1230-1320 | + | |||||
| 1325-1415 | + | |||||
| 1420-1510 | + |
Оценочный лист педагогической практике магистранта 2 курса
Специальности _ 6М060600 Химия ____________________
__ Ерденбекова Айдана Несипбековна ___________________
(фамилия, имя, отчество)
| № | Ф.И.О. | Оценка | Подпись преподавателя | Дата |
| Научный руководитель: х.ғ.к., доцент Сыздыкова Л.И. | ||||
| Педагог: х.ғ.к., доцент Оналбеков Е.С. | ||||
| Психолог: п.ғ.д., проф. Ташимова Ф.С. | ||||
| Куратор педагогической практики: х.ғ.д., проф. Оспанова А.К. |
Итоговая оценка ______________________
ХАРАКТЕРИСТИКА
На магистранта 2 курса специальности 6М060600 Химия
Кафедры физической химии, катализа и нефтехимии факультета химии и химической технологии
Ерденбекова Айдана Несипбековна
(фамилия, имя, отчество)
Айдана жоғ ары мектеп педагогикалық практикасын ө ткізу барысында ө зінің жан-жақ тылығ ымен кө зге тү сті. Ол «Физическая химия. Часть 1» пә ні бойынша БЗХТ-201Р тобына дә ріс жә не практикалық сабақ тар жү ргізді. Оның ұ йымдастырушылық қ абілеті бар, қ иын жағ дайда ө з бетінше дұ рыс шешім қ абылдай алады. Сынды дұ рыс тү сінеді, кемшіліктерін тез тү зетуге тырысады. Ол студенттермен ғ ана емес оқ ытушылармен де жақ сы қ арым-қ атынаста болды.
Берілген тапсырманы уақ ытылы жә не тиянақ ты орындай білді. Айдана жұ мысына ынталы жә не тиянақ ты. Ол сабақ барысында бағ дарлама материалдарымен шектеліп қ оймай, тақ ырыпты кү нделікті ө мірмен байланыстыра білді. Осы ізденістерінің арқ асында студенттерді сабақ қ а қ ызық тыра алды.
Айдананың болашақ та білімді, ү лгілі жә не адал қ ызмет ететін азаматша болатынына сенемін. Ө зінің алғ ан терең білімімен болашақ та білікті маман иесі болатынын дә лелдеді. Педагогикалық практиканы жү ргізу барысында қ ойылғ ан тапсырманы толық тай орындай алды.
Научный руководитель ______________________
| Дата | Краткое содержание выполненных работ | Выводы | Подпись руково-дителя |
| 1.09.14- 6.09.14 | · Жоғ ары мектеп педагогикалық практикасын жү ргізу ү шін жетекші таң дадым. · Жетекшімнің сабақ кестесімен, сабақ беретін топтарын қ арап таныстым. · Жетекшіммен ақ ылдасып ХТНВ-201р тобына физикалық химия пә нінен педагогикалық практиканы жү ргізуді шештік. · Педагогикалық практиканы жү ргізудің университет бойынша бекітілген ережелерімен таныстым. · Сабақ қ а қ атысып практика жү ргізетін топтың студенттерімен таныстым. | ||
| 8.09.14- 13.09.14 | · ХТНВ-201р тобының силлабусын жетекшімнен алдым. · Силлабусқ а сараптама жү ргізіп, дә рістермен, семинар сабақ тармен, зертханалық жұ мыстармен таныстым. · Жетекшіммен кең есіп ө зіме міндетті семинар, дә ріс жә не зертханалық жұ мыстарды таң дап алдым. · 1 семестрде ө тетін сабақ тардың жоспарын қ ұ рдым. · Жетекшімнің алғ ашқ ы дә рісін тың дап, дә ріс беру ә діс-тә сілін бақ ыладым. | ||
| 15.09.14-20.09.14 | · Физикалық химия пә ніне байланысты кітаптар, материалдар іздедім. · Зертханалық жұ мыстармен таныстым, ә дістемелік кітаптар жинақ тадым. · Физикалық химия пә ніне байланысты есептер жинағ ын іздедім, интернеттен электрондық кітаптар жү ктедім. · Физикалық химия кафедрасының мұ ғ алімдерінен дә ріс, семинар жү ргізуге байланысты ақ ыл-кең ес сұ радым. · Жетекшімнің дә рісіне қ атысып, дә ріс беру шеберлігіне назар аудардым. | ||
| 22.09.14-27.09.14 | · Определение энтальпии нейтрализации зертханалық жұ мысының теориясын оқ ып, тү сініксіз сұ рақ тарды іздедім. · Зертханалық жұ мыстың есебін шығ арып, жетекшіме алып барып, тексерттім. · Зертханалық жұ мысқ а байланысты басқ а ә дебиеттерді қ арастырып, оқ ыдым жә не студенттерге қ ойылатын сұ рақ тарды дайындадым. · Алдың ғ ы аптадағ ы лекция бойынша мини бақ ылау сұ рақ тарын дайындап жетекшім тексерттім. · Студенттерден зертханалық жұ мыстың теориясын жұ мыс барысын сұ рап жұ мыс жасауғ а жібердім. | ||
| 29.09.14-4.10.14 | · Термодинамиканың ІІ заң ын ә р тү рлі ә дебиеттерден салыстырмалы оқ ып, конспект жасадым. · Термодинамиканың ІІ заң ына, энтропияғ а, энтропияның температурағ а тә уелділігіне Кудряшов есептер жинағ ы бойынша есептер шығ ардым. · Шығ арғ ан есептерді жетекшіме тексерттім, тү зетулер мен толық тырулар енгіздім. · Алдың ғ ы сабақ та жазғ ан мини бақ ылауды тексеріп, балын қ ойып, жетекшіме айттым. · Сабақ та Термодинамиканың ІІ заң ына байланысты есептерді шығ арып, шығ арылу жолын талқ ыладық. | ||
| 6.10.14-11.10.14 | · Алдың ғ ы аптадағ ы химиялық потенциал тақ ырыбы бойынша ғ ылыми ә дебиеттерді оқ ып, қ арастырдым. · Химиялық потенциал тақ ырыбы бойынша мини бақ ылау сұ рақ тарын жасап, жетекшіме тексерттім. · Кафедра мұ ғ алімдерінің физикалық химиядан сабақ тарына қ атысып, тың дадым. · Интернеттен осы аптадағ ы лекцияғ а байланысты материалдар жинақ тадым. · Студенттерден мини бақ ылау жұ мысын алдым, определение энтальпии нейтрализации жұ мысының есептелуін қ абылдадым. | ||
| 13.10.14-18.10.14 | · Алдың ғ ы аптада жазғ ан мини бақ ылауды тексеріп балл қ ойдым. · Дә ріс тақ ырыбына байланысты біраз ә дебиеттерді оқ ып, керек жерін жазып алып отырдым. · Изучение взаимной растворимости жидкостей в двойных и тройных системах зертханалық жұ мысын оқ ып жұ мысқ а байланысты ә дебиеттерді оқ ыдым. · Зертханалық жұ мыстың есебін шығ арып, жетекшіме тексертіп, толық тырулар енгіздім. · Студенттерден зертханалық жұ мыс теориясын қ абылдап, жұ мыс жасауғ а жібердім. | ||
| 20.10.14-25.10.14 | · Тепе-тең дік константасына байланысты бірнеше ә дебиеттерді қ арап оқ ыдым, конспект жасадым. · Интернеттен тепе-тең дік константасына байланысты қ осымша ақ парат іздеп, толық тырулар жасадым. · Тепе-тең дік константасына байланысты мини бақ ылау сұ рақ тарын жасадым. · Кафедра мұ ғ алімдерінің физикалық химиядан сабақ тарына қ атысып, тың дадым. · Студенттерден изучение взаимной растворимости жидкостей в двойных и тройных системах зертханалық жұ мысының есебін қ абылдадым, мини бақ ылау жаздырдым. | ||
| 27.10.14-1.11.14 | · Гиббстің фазалар ережесі, еркіндік дә режесі, Клайперон-Клаузиус тең деуі, 1-ші жә не 2-ші текті ауысулар тақ ырыбын ә р тү рлі ә дебиеттерден оқ ып, конспект жасадым. · Біркомпонентті жү йелердің диаграммасын, судың диаграммасын ә дебиеттерден оқ ып, конспект жасадым. · Дә ріс бойынша жалпы конспектті жетекшіме тексертіп, тү зетулер мен толық тырулар енгіздім. · Гиббстің фазалар ережесі бойынша презентация жасадым. · Гиббстің фазалар ережесі бойынша алғ ашқ ы дә рісімді оқ ыдым. | ||
| 3.11.14-8.11.14 | · Дә ріс материалдарын қ айта қ арап шығ ып, жіберген қ ателіктеріме анализ жасадым. · Гиббстің фазалар ережесі бойынша мини бақ ылау сұ рақ тарын қ ұ растырдым. · Кафедра оқ ытушыларының дә рістерін тың дап, қ орытындылар жасадым. · Интернеттен дә ріс тақ ырыбы бойынша қ осымша ақ парат іздедім. · Студенттермен біркомпонентті жү йелерді зерттеп, еркіндік дә реже санын есептедік, мини бақ ылау алдым. | ||
| 10.11.14-15.11.14 | · Екі компонентті жү йелердің балқ у диаграммасын, Рычаг ережесін ә дебиеттерден оқ ып, зерттедім. · Комплексті марганец оксалатының ыдырау жылдамдығ ын спектрофотометрлік ө лшеу зертханалық жұ мысымен толығ ырақ таныстым. · Комплексті марганец оксалаты жұ мысының есептелуін жү ргіздім. · Екі компонентті жү йелер бойынша мини бақ ылау сұ рақ тарын қ ұ растырдым. · Студенттерден комплексті марганец оксалатының ыдырау жылдамдығ ын ө лшеу жұ мысының теориясын сұ рап, жұ мысқ а жібердім. | ||
| 17.11.14-22.11.14 | · Алдың ғ ы сабақ тағ ы мини бақ ылау сұ рақ тарын тексеріп, балл қ ойдым. · Екі компонентті жү йелердің балқ у диаграммалары бойынша семинар сабақ тарына дайындалдым. · Балқ у диаграммаларының тү рлері туралы интернеттен қ осымша ақ парат іздестірдім. · Ерітінділер, Рауль заң ы тақ ырыптары бойынша мини бақ ылау сұ рақ тарын жасадым. · Студенттерден мини бақ ылау алдым, зертханалық жұ мыстың есебі мен қ орытындысын қ абылдадым. | ||
| 24.11.14-29.11.14 | · Химиялық кинетика, реакция механизмі, реакция жылдамдығ ы тақ ырыбы бойынша ә дебиеттерден материалдар жинап, дә ріске дайындалдым. · Жасағ ан конспектімді жетекшіме тексертіп, тү зетулер енгіздім. · Химиялық кинетика тақ ырыбы бойынша презентация жасадым. · Тә рбиесіз алғ ан білім-адамзаттың қ ас жауы тақ ырыбында ашық тә рбие сағ атын ұ йымдастырып, факультет мұ ғ алімдері мен студенттерін шақ ырдық. · Химиялық кинетика, химиялық реакцияның механизмі, жылдамдығ ы, химиялық кинетиканың негізгі постулаты тақ ырыбында ашық дә ріс ө ткіздім. | ||
| 1.12.14-6.12.14 | · Химиялық кинетика тақ ырыбы бойынша мини бақ ылау сұ рақ тарын дайындадым. · Химиялық реакцияның жылдамдық константасы, 0, 1, 2, 3 жә не n-ші ретті қ арапайым бірбағ ытты реакциялардың кинетикалық тең деулерін ә дебиеттерден оқ ыдым. · Химиялық кинетика тарауы бойынша есептер шығ арып, жетекшіме тексерттім. · Химиялық реакцияның жылдамдық константасы дә рісіне презентация жасадым. · Студенттерге дә ріс оқ ыдым, мини бақ ылау жұ мысын алдым. | ||
| 8.12.14-13.12.14 | · Химиялық кинетиканың жылдамдығ ы, кинетиканың негізгі постулаты тақ ырыбында мини бақ ылауды тексеріп, балл қ ойдым. · Студенттердің соң ғ ы ө зіндік жұ мыстарын тексердім. · Бақ ылау жұ мыстарын тексердім. · Соң ғ ы Темкин-Шварцман ә дісімен есептелетін есеп тү ріндегі зертханалық жұ мыстарын тексердім. · Жетекшіммен бірге барлық жинағ ан балдарын қ осып қ орытынды шығ ардық. |
|
|