Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Смя нау рнп 10. 02. 04-01-2013
|
|
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
навчальної дисципліни
«Спеціальні фізико-хімічні методи контролю біотехнологічних виробництв»
(за кредитно-модульною системою)
Напрям підготовки: 6.051401 «Біотехнологія»
Спеціальність: 8.05140103 «Фармацевтична біотехнологія»
Курс – 5 Семестр – 9
Лекції – 34 Екзамен – 9 семестр
Лабораторні заняття – 34
Індивідуальні заняття – 10
Самостійна робота – 156
Усього (годин/кредитів ECTS) – 234/6, 5
Курсова робота – 9 семестр
Індекс P5-8.05140103/12- 2.1.3
СМЯ НАУ РНП 10.02.04-01-2013
Робоча навчальна програма дисципліни «Спеціальні фізико-хімічні методи контролю біотехнологічних виробництв» розроблена на основі робочого навчального плану № РМ-5-8.05140103/12 підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр» за напрямом 6.051401 «Біотехнологія», спеціальності: 8.05140103 «Фармацевтична біотехнологія» навчальної програми цієї дисципліни, індекс Н-5-8.05140103/12-2.1.3, затвердженої ректором 18.10.2012, «Тимчасового Положення про організацію навчального процесу за кредитно-модульною системою (в умовах педагогічного експерименту)» та «Тимчасового Положення про рейтингову систему оцінювання», затверджених наказом ректора від 15.06.2004 № 122/од, та наказу ректора від 12.04.2005 № 81/од.
Робочу навчальну програму склав
асистент кафедри біотехнології В.Г. Лазарєв
Робоча навчальна програма обговорена та схвалена на засіданні випускової кафедри напряму 6.051401 «Біотехнологія» (спеціальності 8.05140103 «Фармацевтична біотехнологія») – кафедри біотехнології, протокол №___ від «____»______2013 р.
Завідувач кафедри _________________________ К.Гаркава
Робоча навчальна програма обговорена та схвалена на засіданні
Науково-методичної редакційної ради Інституту екологічної безпеки,
протокол №________ від «___»_______2013 р.
Голова НМРР ______________________________ О.Матвєєва
Рівень документа – 3б
Плановий термін між ревізіями – 1 рік
Врахований примірник
ЗМІСТ
стор.
| Вступ................................................................................................................ 1. Пояснювальна записка................................................................................ 1.1. Місце навчальної дисципліни в системі професійної підготовки фахівця 1.2. Мета викладання навчальної дисципліни..................................................... 1.3. Завдання вивчення навчальної дисципліни.................................................. 1.4. Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчальної дисципліни................... 1.5. Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчальних модулів........................ 1.6. Міждисциплінарні зв’язки навчальної дисципліни..................................... 2. Зміст навчальної дисципліни...................................................................... 2.1. Тематичний план навчальної дисципліни..................................................... 2.2. Проектування дидактичного процесу з видів навчальних занять................... 2.2.1. Лекційні заняття, їх тематика та обсяг........................................................ 2.2.2. Лабораторні заняття, їх тематика та обсяг.................................................. 2.2.3. Індивідуальні заняття................................................................................ 2.2.4. Самостійна робота студента, її зміст та обсяг......................................... 2.2.4.1. Курсова робота………….......................................................................... 3. Навчально-методичні матеріали з дисципліни....................................... 3.1. Список рекомендованих джерел …………………....................................... 3.2. Перелік наочних та інших навчально-методичних посібників, методичних матеріалів до ТЗН 4. Рейтингова система оцінювання набутих студентом знань та вмінь….. 4.1 Основні терміни, поняття, означення............................................................ 4.2. Порядок рейтингового оцінювання набутих студентом знань та вмінь…. 5. Форми документів Системи менеджменту якості……………………… |
ВСТУП
Однією з необхідних умов організації навчального процесу за кредитно-модульною системою є наявність робочої навчальної програми з кожної дисципліни, розробленої за модульно-рейтинговими засадами і доведеної до відома викладачів та студентів.
Рейтингова система оцінювання (РСО) є невід’ємною складовою робочої навчальної програми і передбачає визначення якості виконаної студентом усіх видів аудиторної та самостійної навчальної роботи та рівня набутих ним знань та умінь шляхом оцінювання в балах результатів цієї роботи під час поточного, модульного та семестрового контролю, з наступним переведенням оцінки за багатобальною шкалою в оцінки за національною шкалою та шкалою ECTS.
|
|