Бүкіләлемдік желінің даму тарихының үшінші және төртінші кезеңдер аралығында

- 1990 жылы Совам Телепорт компаниясы электрондық хабарларды жеткізу мү мкіндігімен шектелген бү кілә лемдік желіге ену кезең і басталды

Windows графикалық операциялық жү йесінде программалық тұ тынушы интерфейсі негізгі элементтерден тұ рады:

-терезе

-жұ мыс ү стелі

-бас меню

В.П.Беспалько тест тапсырмаларын білімге қ ойылатын талаптарғ а сә йкес тест дең гейлерін жасағ ан:

-оқ ушылардың жалпы тү сінігін тексеруге арналғ ан тапсырмалар

-оқ ушылардың бұ рынғ ы алғ ан білімдерін есте сақ тап, оны жауап беруде қ олдана білуін тексеру тапсырмалары

-яғ ни оқ ушылардың бұ рын алғ ан білімдерін практикада қ олдана білуін тексеру тапсырмалары

Вирустар негізгі топтары:

-Резиденттік, резиденттік емес вирустар

-Резидентік емес, компьютер жадында тұ рақ ты сақ аталатын вирустар

-Резидентік(компьютер жадында тұ рақ ты сақ аталатын вирустар), резиденттік емес вирустар

Графикалық редактор:

-Графикалық кескіндерді қ ұ руғ а арналғ ан программа

-Редакциялауғ а арналғ ан программа

- Қ арап шығ уғ а арналғ ан программа

Грек тілінен аударғ анда «технология» термині қ андай мағ ына береді?

- шеберлік

-кә сіп

Графикалық редакторда орындайтын кейбір операциялар

-Суретті автоматты айналы бейнелеу

-оның бө лігін ерекшелеу жә не кө шіру, масштабын ө згерту, «микроскоп» режимінде нә зік редакциялау

Гипертекст немссе гипертекстік жү йе - бұ л...

-тек ә ртү рлі файлдармен ғ ана емес, сонымен бірге ә ртү рлі компъютсрде жұ мыс істеугс мү мкіндік беретін ә ртү рлі ақ параттар жиынтығ ы

Графикалық редакторды оқ ыту ә дiстемесi

-жұ мысты компьютерде мұ ғ алiм демонстрациялап кө рсетедi де оқ ушылар жеке ә рекет жасайды

Демонстрациялау программалары оқ у қ ұ ралының кейбір бө ліктерін кө рнекі етіп кө рсету ү шін қ олданылады:

-ү йрету (оқ ыту) программалары

-жаттық тырушы программалар

-бақ ылау программалары

Дербес пайдаланылатын компьютерлер арнайы міндеті бойынша топтарғ а бө лінеді:

-Тұ рмыстық

-Кә сіптік

-Жалпы мақ саттағ ы

Диаграмма:

-Мә ліметтерді таң дау мен салыстыру ың ғ айлы болу ү шін кестедегі мә ліметтердің кө рнекі графиктік тү рде берілуі

-Сандық мә ліметтердің ө згеруін айқ ындап кө рсетуге мү мкіндік берілуі

-Бірнеше шамаларды салыстыру ү шін қ олданылады

Дә стү рлі емес оқ ыту жү йесі:

- ара қ ашық тық тан оқ ыту

-жаң а технологияны пайдалану

-интерактивті тақ таны қ олдану

Дидактикадағ ы барлық зерттеу ә дістерінің жиынтығ ын топқ а бө луге болады:

-мазмұ ндық жә не формалданғ ан

-формалданғ ан

-мазмұ ндық

Дең гейлік тапсырмаларғ а информатика пә нінен қ ойылатын талаптар:

-бірінші дең гейдегі тапсырмалар, екінші дең гейдегі тапсырмалар

- ү шінші эвристикалық дең гейдегі тапсырмалар

-тө ртінші шығ армашылық дең гейдегі тапсырмалар