Секция гуманитарных и естественных наук

Секция экономических наук

1. Новая архитектура развития мировой экономики.

2. Наука как основа социально-культурной модели общества.

3. Социальная политика и развитие человеческого капитала.

4. Эффективное управление ресурсами государства как фактор экономического роста.

5. Инновационные системы в России и за рубежом в XXI веке.

6. Современные проблемы государственного регулирования: экономический и правовой аспекты.

7. Развитие финансового и банковского секторов: политика сбалансированного роста.

8. Проблемы становления научного менеджмента в современной России.

9. Маркетинговые концепции управления в современной экономике.

10. Мировая валютная система: путь к новой конфигурации.

11. Финансовые рынки и институты: межстрановый анализ.

12. Региональные и отраслевые проблемы развития экономики.

Секция правовых наук

1. Право и наука права в постклассическом измерении.

2. Правопорядок: стабильность и развитие (сравнительный анализ правовых систем).

3. Конституционное право: вызовы XXI века.

4. Изменения в Гражданском кодексе РФ: оценка эффективности.

5. Состояние и перспективы развития современного гражданского законодательства.

6. Особенности правоприменительной деятельности в свете новелл гражданско-процессуального законодательства.

7. Государственная служба и нравственно-этические проблемы государственного управления.

8. Правовые средства борьбы с коррупцией на современном этапе развития общества.

9. Региональная интеграция как основной вектор развития науки международного права.

10. Правовые средства обеспечения экологической безопасности.

Секция гуманитарных и естественных наук

1. Российское общество перед вызовами глобализации.

2. Безопасность и благополучие граждан как общенациональная цель.

3. Проблемы современной российской молодежи в контексте общественно-политического и экономического развития страны.

4. Инновационные процессы в образовании.

5. Информационные технологии в управлении предприятием.

6. Экономико-математический, статистический и эконометрический инструментарий в исследовании социальных, экономических и финансовых процессов.

7. Ценностные доминанты и содержательные основы иноязычного образования.

8. Опыт внедрения прогрессивных технологий и методик подготовки студентов по направлению: экономика, управление и юриспруденция.

9. Социокультурные ресурсы модернизации.

10. Гуманистическая парадигма образования.

11. Семантические антиномии в идеях о прогрессе: философский и исторический аспекты.

12. Альтернативные историко-политические модели развития общества.