Компетенции обучающегося, формируемые в результате изучения дисциплины. Процесс изучения дисциплины «Судебная медицина и судебная психиатрия» направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по

Процесс изучения дисциплины «Судебная медицина и судебная психиатрия» направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

а) общекультурных (ОК):

- способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- способность понимать социальную значимость своей будущей профессии, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- способность проявлять высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);

б) профессиональных (ПК):

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);

- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

- способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6);

- способность разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7);

- способность выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, защите жизни и здоровья граждан, охране общественного порядка (ПК-10);

- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК-11);

- способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-26);

- способность осуществлять свою профессиональную деятельность во взаимодействии с сотрудниками иных правоохранительных органов, представителями других государственных органов, органов местного самоуправления, общественных объединений, с муниципальными органами охраны общественного порядка, трудовыми коллективами, гражданами, со средствами массовой информации (ПК-32);

- способность анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-33);

- способность осуществлять правовое информирование и воспитание (ПК-37).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- правовые положения законодательства о судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертизах, о порядке производства осмотров и освидетельствований, изъятия образцов для сравнительных исследований;

- права, обязанности и ответственность судебно-медицинских экспертов и экспертов-психиатров;

- основы законодательства, регулирующие правовое положение лиц, страдающих разного рода психическими расстройствами;

- основания и порядок применения принудительных мер медицинского характера к лицам, страдающим психическими заболеваниями, методы обращения с такими лицами;

- медицинские показания для оказания психиатрической помощи, особенности психиатрической помощи лицам, находящимся в исправительных учреждениях и обладающим не резко выраженными психическими отклонениями;

Уметь:

- квалифицированно проводить осмотр трупов на месте обнаружения (происшествия); устанавливать ориентировочное время и причину наступления смерти;

- обнаруживать, изымать и упаковывать вещественные доказательства биологического происхождения, правильно формулировать вопросы перед судебно-медицинским экспертом;

- проводить освидетельствование подозреваемого, обвиняемого в совершении преступления с оформлением соответствующих документов;

- квалифицированно определять необходимый комплекс судебно-медицинских исследований;

- распознавать психические отклонения у подозреваемого, обвиняемого в совершении преступления;

- распознавать психические отклонения у свидетеля, потерпевшего в случаях, когда возникает сомнение в их способности правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела и давать о них правильные показания.

Владеть:

- простейшей диагностической терминологией в области судебной медицины и психиатрии;

- навыками сбора, анализа и оценки информации, имеющей судебно-медицинское значение;

- навыками производства процессуальных действий, связанных с назначением и производством судебно-медицинских и судебно-психиатрических исследований, а также оценкой и реализацией их результатов.