Пояснительная записка. Программа предназначена для государственного экзамена по специальности 1-23 01 04 психология специализаций «социальная психология» и «педагогическая

Программа предназначена для государственного экзамена по специальности 1-23 01 04 Психология специализаций «Социальная психология» и «Педагогическая психология» (дневной и заочной форм обучения).

Программа государственного экзамена разработана на основе государственного образовательного стандарта регистрационный № УДК 378: 1/3 (083.74) для получения профессиональной квалификации «Психолог. Преподаватель психологии» и учебных программ, разработанных преподавателями кафедры.

Данная программа включает в содержание следующих базовых курсов: «Общая психология», «Социальная психология», «Возрастная психология», «История психологии», «Педагогическая психология», «Психология индивидуальных различий», «Психодиагностика», «Медицинская психология», «Основы психологической помощи», «Психологическое консультирование», «Психология личности», «Психология семьи», «Методология, теория и методы психологического исследования», «Методика преподавания психологии», а так же дисциплины специализаций «Социальная психология» и «Педагогическая психология».

Цель государственного экзамена – определить степень соответствия качества подготовки выпускника требованиям государственного образовательного стандарта, а также оценить уровень теоретической и практической готовности выпускника к выполнению профессиональных задач, соответствующих его
квалификации «Психолог. Преподаватель психологии».

Выпускник должен знать:

- историю становления и развития психологической науки, специфику предмета психологии и ее отношение к смежным дисциплинам, филогенез и онтогенез человеческой психики, социогенез сознания;

- основные отрасли и методы психологического исследования, эволюцию психики животных, врожденное и приобретенное в психике, генетическое родство и качественное развитие психики животных и человека;

- возрастные периоды развития человека, формирование личности, пути и условия личной самореализации;

- особенности поведения человека в группе, межличностное общение, кризисы и конфликты в жизни человека и пути их преодоления;

- теоретические положения современной психологии развития, способы изучения жизненного пути индивида в различных направлениях отечественной и зарубежной психологии;

- психические факторы, влияющие на здоровье человека, психические проявления различных заболеваний и их динамику, методы воздействия на человека в лечебных и профилактических целях.

Выпускник долженвладеть:

- методами организации и проведения психологического исследования, сбора и обработки эмпирической информации, навыками психометрической оценки психодиагностических средств, и математического моделирования изучаемых процессов;

- методами психологического воздействия, психопрофилактики, психокоррекции, основами психологической экспертизы и консультирования;

- системой знания о закономерностях общения и способах его оптимизации;

- практическими навыками в сфере современных информационных и коммуникативных технологий;

- методикой преподавания психологии и основными навыками педагогической работы, методами организации учебного процесса.

Содержание программы и вопросов отвечает требованиям, предъявляемым к такого рода программам. Структура программы государственного экзамена включает пояснительную записку, содержание вопросов экзамена, список основной и дополнительной литературы.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА