Глава 2. Психологическая характеристика основных когнитивных

М. А. Холодная

КОГНИТИВНЫЕ

СТИЛИ

О ПРИРОДЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО УМА

2-е издание

Рекомендовано Советом по психологии УМО по классическому

университетскому образованию в качестве учебного пособия

для студентов высших учебных заведений, обучающихся

по направлению и специальностям психологии

Москва ■ Санкт-Петербург • Нижний Новгород ■ Воронеж

Ростов-на-Дону • Екатеринбург ■ Самара • Новосибирск

Киев ■ Харьков ■ Минск

М. А. Холодная

Когнитивные стили

О природе индивидуального ума

2-е издание

Главный редактор

Зам. главного редактора (Москва)

Заведующий редакцией (Москва)

Руководитель проекта

Художник

Корректор

Верстка

ББК 88.351 я7 УДК 159.937(075) Холодная М. А.

Х73 Когнитивные стили. О природе индивидуального ума. 2-е изд. — СПб.: Питер, 2004. — 384 с: ил. — (Серия «Мастера психологии»).

ISBN 5-469-00128-8

В учебном пособии, подготовленном на основе многолетнего чтения спецкурса, излагается один из важнейших разделов современной психологии — психология когнитивных (познавательных) стилей, характеризующих индивидуальные различия между людьми в способах познания окружающего мира. Описывается история изучения когнитивных стилей и современное состояние стилевого подхода. Впервые описан феномен «расщепления» полюсов когнитивных стилей, на основе которого предлагается новая трактовка когнитивных стилей как мегакогнитивных способностей. Определяется их роль в регуляции интеллектуальной деятельности. Обсуждается вопрос об учете познавательных стилей учащихся в процессе обучения. Для студентов и преподавателей психологических факультетов, специалистов в области общей и дифференциальной психологии,

© ЗАО Издательский дом «Питер», 2004

Все права защищены Никакая часть данной книги не может быть воспроизведем*» кшф бы то ни было

ISBN 5-469-00128-8

ООО «Пигер Принт», 196105, Санкт-Пегербург, ул. Благодатная, д. 67в.

Лицензия ИД № 05784 or 07.09.01.

Налоговая льгота — общероссийский классификатор продукции ОК 005-93,

том 2; 95 3005 — ли гература учебная.

Подписано к печати 02 07 04 Формат 60x90 У_|6. Усл. и. л. 24. Тираж 4000. Заказ 986

Отпечатано с готовых диапозитивов в ООО «Типография Правда 1906». 195299, Санкт-Петербург, ул. Киришская, 2.

Е Строганова Е. Журавлёва Т. Калинина Н. Кулагина Р. Яцко Т Коваленко О- Валиуллина

Оглавление

Предисловие ко 2-му изданию........................................................................................5

Введение..................................................................................................................................8

Глава 1. Истоки стилевого подхода: альтернативный взгляд на природу

индивидуальных различий в интеллектуальной деятельности.....15

1.1. Основные этапы становления понятия «стиль»

1.2. Теоретические источники стилевого подхода в изучении интеллектуальной деятельности.......................................................23

1.3. Отличительные признаки когнитивных стилей.........................38

Глава 2. Психологическая характеристика основных когнитивных

стилей.....................................................................................................................45

2.1. Полезависимость/гюленезависимость...........................................46

2.2. Узкий/широкий диапазон эквивалентности................................60

2.3. Узость/широта категории....................................................................65

2.4. Ригидный/гибкий познавательный контроль............................68

2.5. Толерантность к нереалистическому опыту.................................71

2.6. Фокусирующий/сканирующий контроль.....................................74

2.7. Сглаживание/заострение.....................................................................78

2.8. Импульсивность/рефлективность...................................................79

2.9. Конкретная/абстрактная концептуализация...............................83

2.1С. Когнитивная простота/сложность...................................................87

2.11. Расширение списка когнитивных стилей в современных

исследованиях..........................................................................................93

Глава 3. Проблема взаимосвязи когнитивных стилей......................................99

3.1. Противоречия «множественной» и «унитарной» позиций

в изучении когнитивных стилей.....................................................99

3.2. Эмпирическое исследование связей когнитивных стилей... 114