Ход проведения развлечения

В зал входят дети

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Я приветствую Вас на нашем празднике.

Ведущий: Раз, два,
Дети: Три, четыре,
Ведущий: Три, четыре,
Дети: Раз, два,
Ведущий: Кто шагает дружно вряд?
Дети: Наш детсадовский отряд.
Ведущий: Кто со скукой не знаком?
Дети: С нами все в строю одном.
Нас вперёд ведут дороги.
Наш девиз - " Всегда вперёд! "
Нарушитель - брысь с дороги,
Уноси скорее ноги!
Ведущий: На месте стой раз, два.

В уютном теплом зале, Есть разговор серьезный, О правилах движения, Хочу вам рассказать.

На дорогах с давних пор,
Есть хозяин светофор!
Пред вами все цвета
Вам представить их пора.

Ребенок:

Загорелся красный цвет:
Стой – вперёд дороги нет.

Ребенок:

Жёлтый глаз твердит без слов:
К переходу будь готов.

Ребенок:

На зелёный свет вперёд!
Путь свободен – Переход!
Ведущий.

Перейти через дорогу
Вам на улице всегда,
И подскажут, и помогут,
Эти яркие цвета.

Ведущий.

Бурлит в движенье мостовая: Бегут авто, спешат трамваи.

Все будьте правилу верны – Держитесь правой стороны!

Ведущий:

А начнем мы с разминки.

Правил дорожных на свете немало,
Все бы их выучить нам не мешало,
Но основное из правил движенья,
Знать, как таблицу должны умноженья.

Ох, устали мы стоять, встали, потянулись

В “Светофор” хотим играть похлопали в ладоши

руки, ноги разминать. круговые движения руками в

Красный свет нам “Стой! ” - кричит, локтевых суставах

Ждать зеленого велит, руки на пояс, прыжки на

месте

Чтобы было ждать не скучно наклоны в стороны

Наклоняемся мы дружно повороты туловища

И назад. И вперед, хлопки руками вокруг

туловища

Влево, вправо поворот, поднимаем руки вверх

Вот и желтый загорелся. руки в стороны

Руки, ноги. Разогреем ходьба на месте

Начинаем, детвора!

Вверх поднимем,

Вниз опустим,

Пролетим как самолет.

Вот зеленый загорелся,

Можно нам идти вперед,

Левой, правой,

Левой, правой,

Смело мы идем вперед.

Светофор - помощник славный,

Уставать нам не дает.

Неожиданно вбегает Незнайка.

Незнайка:

Ой, ой, чуть не задавили! До сих пор страшно. Едва от смерти спасся! Фу, отдышаться не могу!

Попав в большой и шумный город,

Я растерялся, я пропал...

Чуть под автобус не попал!

Признаться честно, я не знаю,

Где мне дорогу перейти.

Ребята, вы мне помогите,

И, если можно, расскажите,

Дорогу, как переходить,

В больницу, чтоб не угодить?

Ведущий:

Кто ты, мальчик?

Незнайка:

Кто я такой? Неужели не узнали? Я Незнайка, в городе вашем ни разу не был. А как ваш город называется? /Сосногорск/ Приехал в школу, а тут машины. С непривычки глаза разбегаются. Остановился я на самой середине дороги, чтобы лучше видно было. Вдруг, «дзинь – дзинь» прямо на меня что-то катится большое, я со страху вправо – прямо на меня большущий - пребольшущий автобус. Я, конечно, обратно влево, а на меня как сумасшедшая белая машина с красным крестом и для страха пронзительно «у-у-у-у!» Я со всех ног бегу по самой середине дороги, а сзади машина догоняет, так и норовит задавить меня насмерть. Хорошо в другую сторону удалось убежать, и прямо к вам в сад попал.

Ведущий:

Всё ясно. Мы с ребятами тебе поможем. Ведь чтобы не растеряться в городе, нужно знать дорожные знаки и правила поведения на улице. Наши ребята уже знакомы с самыми главными правилами дорожного движения. Они тебе, Незнайка, расскажут, как вести себя на улицах города. Мы как раз собирались с ребятами вспомнить дорожные знаки и правила поведения на улице. Поиграешь с нами Незнайка?

Незнайка:

Засиделись наши ноги

Им, пройтись бы по дороге,

Ещё лучше пробежаться,

В быстроте посостязаться.

Ведущий: А сейчас внимание, внимание – начинаем весёлые соревнование.

Мы играем в «Автодром»

Правила такие в нем:

Змейкой кегли оббежать,

Руль другому передать.

Незнайка:

Можно я тоже буду играть с вами?

Дети: Да!

Игра - эстафета «Автодром»

Игроки по очереди бегут змейкой между кеглями. Руль используется вместо эстафетной палочки. Побеждает та команда, которая первой справится с заданием. Ведущий и Незнайка участвуют в игре.

Ведущий:

Вы, ребятки, отгадайте – ка загадку:

Животное, названием которого

Обозначают, участок проезжей части?
Дети: Зебра

Ведущий: Молодцы!

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти, пешехода пропусти!

Эстафета «Кто быстрее из белых полосок выложит пешеходный переход»

В обруче у каждой команды лежат белые полоски, по количеству детей. Первый участник берёт белую полоску и бежит до цилиндра, кладёт полоску, бежит обратно и предаёт эстафету следующему участнику, задев его за плечо и т. д. Побеждает та команда, которая вперёд выложит зебру.

Ведущий:

Молодцы, ребята!

А, теперь, ребята не зевайте,

Автобашню из кубиков с дорожными знаками собирайте!

Эстафета «Автобашня»

В обруче у каждой команды лежат кубики с наклеенными на них дорожными знаками, по количеству детей. Первый участник берёт кубик и бежит до цилиндра, ставит первый кубик, бежит обратно и предаёт эстафету следующему участнику, задев его за плечо и т. д. Побеждает та команда, которая вперёд построит башню.

Ведущий:

Нас солнца луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра,

Нам дети дарят звонкий праздник

И главный гость на нем – игра!

Игра «Светофор»

Ведущий: А сейчас ребятки предлагаю поиграть,

И на сигналы светофора движения выполнять:

Зелёный свет – мы будем топать,

Жёлтый свет – в ладошки хлопать,

Ну а красный мы стоим, на сигнал светофора глядим.

Ведущий: Молодцы, ребята, вы были очень внимательны!

Незнайка: Давайте отдохнем и поиграем. Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте.

Игра «Это - можно, это - нет».

- Играть и прыгать на остановке…?

- Громко разговаривать в автобусе…?

- Уступать место старшим…?

- Высовываться из окна…?

- В автобусе вести себя спокойно…?

- Толкаться…?

- Отвлекать водителя…?

- Платить за проезд…?

- Сорить в транспорте…?

- Опираться на двери…?

- Держаться, чтобы не получить ушибы…?

- Заранее приготовиться к выходу…?

Ведущий: А наши ребята знают интересные и веселые частушки. Вот послушайте.

Частушки:

Вместе: Мы частушки пропоем

Вам о том, как мы живем.

Если будут Вам на пользу,

Мы еще для вас споем.

Ребенок.

Саша добрый наш сосед

Вите дал велосипед.

Тот катался, где попало,

От полиции попало.

Ребенок.

В мячик весело играем.

На проезжей части.

А потом лежим, страдаем,

В медицинской части.

Вместе:

Мы частушек много знаем,

Мы хотим, вам все сказать:

«Надо правила движения,

Очень строго выполнять!»

Ребенок.

Во дворе играли дети,

Позабыв про все на свете.

Быстро бегали, скакали -

Под «москвич» чуть не попали.

Вместе:

Знайте, знайте! Мало знать

Правила движения.

Нужно все их выполнять!

И без промедления!

Незнайка:

Я так счастлив, я так рад,

Что попал к вам в детский сад.

Смогли меня вы научить,

Как по улицам ходить!

Ведущий:

На дорогах трудностей так много, без сомнения,

Но их бояться, нет у нас причин.

Потому, что правила движения

Есть для пешеходов и машин.

И чтоб у всех было хорошее настроение,

Соблюдайте правила дорожного движения!

В зал вбегает Старуха Шапокляк.

Шапокляк: Помогите! Спасите! За мной гонится полицейский. (Прячется за ведущего)

В зал входит инспектор ДПС.

Инспектор: Здравствуйте! Разрешите представиться инспектор - Светофорчиков. Вы, тут не видели старушку - нарушительницу дорожного движения?

Шапокляк: А я ничего и не нарушала, где хочу там и хожу.

Инспектор: Вы, гражданочка, нарушаете правила дорожного движения, из-за вас чуть авария не случилась.

Шапокляк: Какие такие правила ничего не знаю и знать не хочу. И вообще, зачем нужны эти правила их все равно никто не знает и не соблюдает.

Ведущий: Наши ребята знают и соблюдают их. Если хочешь, мы расскажем, для чего они нужны.

Ребенок:

Везде и всюду правила,

Их надо знать всегда:

Без них не выйдут в плаванье,

Из гавани суда.

Ребенок:

Выходят в рейс по правилам

Полярник и пилот.

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

Ребенок:

По городу, по улице,

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Ребенок:

Все время будь внимательным,

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер

и пешеход.

Шапокляк: Раз вы, такие умные, научите и меня правилам? Чтобы полицейские за мной не бегали?

Инспектор: А я проверю ваши знания. Вы готовы?

(За правильные ответы дети получают дорожные знаки от инспектора - Светофорчикова).

Игра «Безопасность».

Инспектор:

Вопрос №1. Переходя улицу, в какую сторону нужно посмотреть сначала, потом? (посмотреть сначала налево, потом направо.)

Вопрос №2. На какой сигнал светофора, нужно переходить проезжую часть? (на зеленый)

Что означают другие цвета светофора? (желтый свет - приготовиться, красный - стоять на месте)

Вопрос №3. Где нельзя играть? (на дороге)

Вопрос № 4. С какой стороны нужно обходить автобус? (сзади)

Вопрос № 5. В каком месте можно переходить улицу? (по пешеходному переходу)

Вопрос № 6. Как называют людей, идущих по улице? (пешеходы).

Вопрос № 7. Он может быть и на земле и под землей и над землей (переход)

Вопрос № 8. Какая часть улицы предназначена для пешеходов? (тротуар)

Шапокляк: Д а что вы все ерундой занимаетесь? Вы знаете, что самое важное на дороге?
Дети: Светофор и дорожные знаки.
Шапокляк: А вот и нет! Самое важное и нужное - это гвоздь, чтобы прокалывать шины у машин (достает из сумочки гвоздь), рогатка и камень, чтобы стекла в машинах бить, лопатка, чтобы делать ямы на дорогах.
Инспектор: Да что ты, Шапокляк, разве можно так делать? Ребята уже сказали, что самое важное на дорогах - светофор и дорожные знаки.
Шапокляк: Это еще что такое? И без них обойдусь! Я знаю, куда и как мне идти: хочу-иду туда, хочу-иду сюда.
Инспектор: Да, что ты, Шапокляк! Так и в беду не долго попасть! Шапокляк, а знаешь ли ты как называется то место, где пассажиры садятся в общественный транспорт?
Шапокляк: Нет! А зачем мне это знать? Если нужно куда-нибудь доехать, то я прицеплюсь сзади к троллейбусу или автобусу и доеду. Ух! Красота!
Инспектор: Да ты что Шапокляк! Разве можно так делать? А если ты не удержишься и упадешь, попадешь под колесо?
Шапокляк: Ерунда! Я держусь очень крепко!
Инспектор: Крепко-то крепко, а как же те ямы, которые ты роешь на дорогах своей лопаткой? Попадет колесо в эту яму, тряхнет автобус и ты упадешь!
Шапокляк: Ой, правда! Д я и не подумала об этом! Я, наверное, больше не буду так делать.
Ведущий: Дети, скажите Шапокляк, как называется то место, где останавливается общественный транспорт для посадки пассажиров? (остановка).

Инспектор: А у меня для вас, ребята, есть загадка:

Маленькие домики по улице бегут.
Мальчиков и девочек домики везут.

Дети: Автобус.

Инспектор: Молодцы, ребята, правильно! Я предлагаю вам принять участие в эстафете «Автобусы».

«Автобусы»

Ведущий: Для этой эстафеты нам нужно разделиться на две команды (делятся). Водитель «автобуса» с помощью обруча по одному перевозит «пассажиров» до остановки (цилиндра) и едет за следующим «пассажиром» и так перевозятся все игроки.

Инспектор: Шапокляк, а хочешь с нами поиграть в интересную игру, которая называется «Мы – шоферы»?

Игра «Мы – шоферы!»

(дети показывают движения Шапокляк вместе с ними).

Едем, едем на машине, (движение рулем)

Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть)

Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя)

Смотрим пристально мы вдаль (ладонь ко лбу)

Дворники считают капли («дворники»)

Вправо, влево чистота!

Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы)

Мы – шоферы хоть куда! (большой палец правой руки вверх)

Ведущий: Шапокляк, теперь ты знаешь, для чего нужны правила дорожного движения?

Шапокляк: Да, знаю. И правила знаю и почему их нужно соблюдать. До свидания, ребята!
Ведущий: Ребята, и вы повторили правила дорожного движения.

Все были внимательными, правильно отвечали на вопросы и даже старуха Шапокляк не смогла вас запутать. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый взрослый и каждый ребенок. И вы как следует запомните их, не нарушайте их, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастите крепкими и здоровыми.
Инспектор:

На улице будьте внимательны, дети,
Твердо запомните правила эти.
Правила эти помни всегда

Чтоб не случилась с тобою беда.

А за то, что вы были ловкими, смелыми, находчивыми, правильно отвечали на все вопросы я приготовил для вас подарок. Всем сегодня я выдаю удостоверение о том, что вы сдали экзамены по правилам дорожного движения. (Раздаёт удостоверения «Школы Светофорчика»)

Игра - эстафета «Мостик»

1-й игрок из команды встает боком к линии старта, опираясь на ступни и ладони, колени при этом не сгибает, 2-й игрок подлезает под этот «мостик» на четвереньках, затем 2-й игрок «строит мостик», а 1-й - подлезает. Двигаются так до финишной линии. Обратно до линии старта бегут, взявшись за руки. То же выполняет следующая пара из команды. Побеждает та команда, которая первой справится с заданием.

Загадки.

Что за лента для колес.

Протянулась средь берез.

Через поле, через луг.

И на север и на юг? (дорога, автотрасса)

Есть предупредительные,

А есть и запретительные.

Про дорогу все мы знаем,

Вовремя предупреждаем:

Где ущелье, где овраги,

А зовемся просто… (знаки)

Эту нить не разорвать

И в клубочек не скатать

По ней поедешь иль пойдешь

Приключения найдешь. (дорога)

Если надо транспорт ждать,

На неё нам надо встать.

Будь уверен, не робей -

Транспорт встанет перед ней. (остановка)

Сам не видит, а другому указывает. (столб)

Он смешной такой – трехглазый,

Но тремя не смотрит сразу.

Видел я немало раз,

Что один не дремлет глаз.

И всегда бывает разный:

Он зеленый, желтый, красный. (светофор)

Маленькие домики

По улицам везут

Мальчиков и девочек

Домики везут. (автобусы, автомобили)

Знайте, дяди, женщины,

Знай, дитя, подросток:

Где дороги скрещены,

Это –... (перекресток)

Игра «Виды транспорта»

Ведущий. Ребята, транспорт может быть и сказочным. Вспомните:

На чём Емеля ехал к царю во дворец? (на печке).

Любимый вид транспорта кота Леопольда? (двухколёсный велосипед).

Чем смазывал свой моторчик Карлсон, живущий на крыше? (вареньем).

Какой подарок сделали родители Дяди Фёдора почтальону Печкину? (велосипед)

Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (в карету).

На чём летал Старик–Хоттабыч? (на ковре-самолёте).

Личный транспорт Бабы-Яги? (ступа).

На чём катался Кай из сказки «Снежная королёва?» (на санках).

Ехали медведи на велосипеде, а за ними кот задом наперёд, а за ним комарики …(на воздушном шарике).

Песня о дорожных знаках.

(на мотив песни Шаинского «Чему учат в школе»)

1. Знаки разные нужны,

Знаки всякие важны,

Знает каждый – 3 раза.

Осторожно переход,

Здесь проходит пешеход

Стоп машина, стоп машина,

Это важно.

2. Светофор горит всегда,

Не спеши, а то беда,

Мчат машины – 3 раза.

Загорелся красный свет,

Это значит, хода нет,

Цвет зелёный говорит нам, проходите.

3. У дороги не играй,

На неё не выбегай.

Не шали ты, не шали ты,

Вдруг споткнёшься, упадёшь,

Под колёса попадёшь,

Береги ты, береги ты,

Руки, ноги.

Знаки знай ты на зубок,

Точно выучи урок,

Вспоминай-ка – 3 раза.

Если все их будешь знать,

Правила не нарушать –

Ты всезнайка – 3 раза.

Песня на мелодию из м/ф «Голубой вагон» Муз. Шаинского.

1.Если вы отправились куда-то в путь,

Не забудьте вспомнить ПДД.

Соблюдая строго эти правила,

Отведёте руку вы беде.

Припев:

Помните, помните, на дороге, в пути

Другом для вас всегда служит светофор.

Если зелёный свет вспыхнет вдруг впереди,

Смело и без опаски ты вперёд иди.

2.Ну, а если красный бойко подмигнёт,

Непременно ты остановись!

Не спеши, дружок, прошу, не торопись,

Огонька зелёного дождись!

Припев: тот же.

Частушки: