Суммированная оценка знаний студента по дисциплине

Время консультаций – ежедневно в течение блока с 14.30 – до 17.30 часов

Время рубежного контроля – в конце блока, последние 2 часа

Оборудование и оснащение

· Оборудование: мультимедийный проектор, компьютеры, диапроектор, учебно-тренинговый класс по акушерству и гинекологии, учебные таблицы, слайды.

· Оснащение: мультимедийные учебные пособия, муляжи, таблицы, акушерский фантом с куклой, слайды, тестовые задания, ситуационные задачи.

Распределение часов дисциплины

Критерии оценки знаний на основе ГОСО РК 5.03.06-2006 «Система образования республики Казахстан. Контроль знаний в высших учебных заведениях» от 26.08.2006г.

1. Знания, умения, навыки и компетенции обучающихся по всем видам контроля определяются оценками балльно-рейтинговой буквенной системы, которые имеют пропорциональное соотношение.

2. Оценка «отлично» соответствует оценке А, имеющей цифровой эквивалент 4, 0 и процентное содержание 95-100% и А-, имеющей цифровой эквивалент 3, 67 и процентное содержание 90-94% Данная оценка ставится в том случае, если обучающийся показал усвоение программного материала и не допустил каких- либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним, проявил при этом оригинальное мышление, своевременно и без каких-либо ошибок сдал коллоквиумы, выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал.

3. Оценке «хорошо» соответствует оценка В+, имеющая цифровой эквивалент 3, 33 и процентное содержание 85-89%; В, имеющая цифровой эквивалент 3, 0 и процентное содержание 80-84% и В-, имеющая цифровой эквивалент 2, 67 и процентное содержание 75-79% Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не ниже, чем на 75% и при этом не допустил грубых ошибок при ответе, своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний, правильно выполнил и своевременно сдал коллоквиумы и домашние задания без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допустил непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя.

4. Оценка «удовлетворительно» соответствует оценке С+, имеющей цифровой эквивалент 2, 33 и процентное содержание 70-74%; С, имеющей цифровой эквивалент 2, 0 и процентное содержание 65-69%; С-, имеющей цифровой эквивалент 1, 67 и процентное содержание 60-64%; Д+, имеющей цифровой эквивалент 1, 33 и процентное содержание 55-59%; и Д, имеющей цифровой эквивалент 1, 0 и процентное содержание 50-54%.

Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не менее чем на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и непринципиальные ошибки, не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал большие затруднения в систематизации материала..

5. Оценке «неудовлетворительно» соответствует оценка F, имеющая цифровой эквивалент 0 и процентное содержание 0-49%.

Данная оценка ставится в том случае, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допустил принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой.

Расчет текущего контроля:

1. практическое занятие - 1 занятие = 100 баллов

Критерии оценок:

I. Оценка исходного уровня знаний проводится по тестам (20) в письменном виде, сразу дается оценка, ответы корригируются: максимальный балл -15 баллов

Критерии оценки тестирования

II. Обсуждение темы занятия – максимальный балл -30 баллов

· 27-30 баллов за 1 занятие «отлично» – заслуживает студент, обнаруживший всесторонние и глубокие знания материала темы

· 22 -26 баллов за 1 занятие «хорошо» - заслуживает студент обнаруживший полное знание материала темы, но допустивший мелкие неточности в ответе. 15– 21 баллов за 1 занятие «удовлетворительно» - заслуживает студент, обнаруживший знания данной темы в объеме, необходимом для дальнейшей учебы, но допустивший погрешности в ответе

· менее 15 баллов за 1 занятие «неудовлетворительно» - выставляется студенту, обнаруживший проблемы в знаниях данной темы и допустивший принципиальные ошибки

· 0 баллов за 1 занятие – при отсутствии студента на занятии.

III.Освоение практических навыков (курация тематических больных) – максимальный балл - 35 баллов

· Осмотр больного (жалобы, анамнез заболевания и жизни, физикальные данные) –максималный балл -15 баллов