Самостоятельная работа студента (СРС)

Каждому студенту предложено выбрать одну СРС (1 тема СРС из 10 предложенных тем) и подготовить к занятию № 5 (дата ставится с календарного дня). При защите своей работы студент должен правильно использовать форму проведения с учетом критерий и требований к СРС, приведенные ниже (имеются в силабусе).

Система оценки учебных достижений по дисциплине «Неврология»

С 2013-2014 учебного года в КазНМУ имени С.Д. Асфендиярова введена новая система оценки учебных достижений обучающихся (рейтинг допуска и рейтинг экзамена).

Чтобы подсчитать рейтинг допуска ППС необходимо оценивать студента ежедневно на каждом занятии по видам компетенции, установленных решением кафедрального собрания.

Текущий контроль (t) – оценка уровня сформированности компетенций определяется по следующей формуле:

t= (Z+N+K+P+S)/n, где

n – количество заданий по всем компетенциям

Z: z1+z2+…+zn - Оценки за знания

N: n1+n2+…+nn - Оценки за навыки

K: k1+k2+…+kn - Оценки за коммуникативные компетенций

P: p1+p2+…+pn - Оценки за правовые компетенций

S: s1+ s2+…+sn - Оценки за СРС

На практических занятиях рубежный контроль (r) проводится 2 раза (занятия № 6, 11) по 100 балльной шкале. Он состоит из 2-х частей: 1 – тестирование – 40 баллов (20 тестов по 5 вариантов и каждый тест оценивается по 2 балла); 2 – практические навыки (варианты и критерии оценки имеются в силабусе по дисциплине «Неврология») – 60 баллов.

Рейтинг допуска – в итоговой оценке студента составляет не менее 60%, определяется по формуле

Rд= (t+r1+r2)/3*0, 6, где

t – текущий контроль

r1 - первый рейтинг,

r2 – второй рейтинг

Итоговый контроль: интегрированный экзамен, состоит их двух этапов:

I этап – компьютерное тестирование.

II этап – прием практических навыков

I этап – во время тестирования оцениваются: а) когнитивные функции (знания); б) правовые компетенции (составленные кафедрой тесты в соотношении 5 % от общих тестов). В «банке тестовых данных» имеются 600 тестов (на государственном и русском языках).

II этап – прием практических навыков оценивается следующим образом: а) операциональные действия (решение ситуационной задачи с применением практических навыков и постановкой топического диагноза); б) коммуникативные компетенции.

Рейтинг экзамена оценивается по формуле:

E= Е1 × 0, 2 +Е2 × 0, 2

где Е1 - баллы за I этап экзамена,

Е2 – баллы за II этап экзамена.

Итоговая оценка складывается из рейтинга допуска и оценки итогового контроля:

I = R × 0, 6 + Е1 × 0, 2 +Е2 × 0, 2

где

I – итоговая оценка

R – оценка рейтинга допуска

E – оценка итогового контроля (экзамен по дисциплине)

После завершения циклового занятия ППС подсчитывают итоговую оценку и заполняют журнал, а затем и ведомость. Учебный журнал сдается на проверку заведующему учебной частью кафедры не позднее следующего дня после завершения дисциплины. В течение трех дней экзаменационную ведомость своевременно необходимо сдавать в «Офис-регистратор».

Итоговую оценку подсчитывают и проставляют в ведомость ответственная кафедра «Психиатрия, наркология и психотерапия».