Задача №3. Уровень госпитализации в Козульском районе составил на 1000 населения:

Уровень госпитализации в Козульском районе составил на 1000 населения:

2000 – 182

2001 – 192

2002 – 206

Определите темп роста, темп прироста, абсолютный прирост уровня госпитализации для первого и последнего уровней.

7. Список тем по УИРС:

1. Сформировать цель, задачи, план и программу статистического исследования под выбранное направление исследования.

8. Список литературы по теме занятия:

Обязательные для подготовки к занятию литературные источники:

2. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед. вузов / Под. Ред. В. А. Миняева, Н. И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД.пресс-информ.2006. – 528 с. Глава 5.

Дополнительные для подготовки к занятию литературные источники:

4. Лисицын, Ю. П. Общественное здоровье и здравоохранение / Ю. П. Лисицын. – М.: ГЭОТАР – МЕДИЦИНА, 2002. – С. 250.

5. Медик, В. А. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению. Часть 1. Общественное здоровье / В. А Медик, В. К. Юрьев. – М.: Медицина, 2003. – С. 210.

6. Юрьев, В. К. Общественное здоровье и здравоохранение / В. К. Юрьев, Г. И. Куценко. – Санкт-Петербург, ООО «Издательство “Петрополис”», 2000. – С. 280

Электронные версии учебников, учебных пособий и лекционного материала можно получить в методическом кабинете кафедры ОЗиЗ и на сайте www.krasgma.ru.

Тема 3: «основы медицинской статистики часть 2»

Утверждена на кафедральном заседании

(межкафедральной методической конференции)

№ протокола …10.

«_2_»__марта__ 2007 г.

Зав. кафедрой ОЗиЗ

ГОУ ВПО КрасГМА Росздрава

к.м.н. Шульмин А. В. (подпись) ……………………..

Составитель:

к.м.н., доцент Шульмин А. В.

Тема занятия: Основы медицинской статистики. Часть 2.

Значение изучаемой темы:

Учебное значение изучаемой темы: Изучить основные принципы сбора, обработки и анализа статистических данных.

Профессиональное значение изучаемой темы: Научиться использовать принципы доказательной медицины.

Личностное значение изучаемой темы: Понять значимость заключений основанных не только на эмпирических наблюдениях, но и на объективных методиках оценки.

Цель изучения темы: Получить знания и умения, позволяющие объективно оценивать и наглядно представлять медико-статистическую информацию.

Для достижения данной цели необходимо:

Знать:

1. Определение вариационного ряда.
2. Основные составляющие вариационного ряда.
3. Этапы построения сгруппированного вариационного ряда.
4. Виды средних величин и методы их определения.
5. Основные способы расчета средней арифметической.
6. Основные свойства средней арифметической.
7. Критерии разнообразия признака в статистической совокупности и методы их определения.
8. Последовательность расчета среднего квадратического отклонения.

1. 9.Как рассчитывается и когда применяется коэффициент вариации?

1. Понятие “ достоверность результатов исследования”.
2. Ошибка средних и относительных величин методы ее расчета.
3. Методы оценки достоверности результатов исследования.
4. Доверительные границы (интервал) средних и относительных величин.
5. Достоверность разности (различия) средних и относительных величин.
6. Основные этапы статистического исследования.
7. Ошибки при проведении статистических исследований и их коррекция.

Уметь:

1. Построить вариационный ряд.

2. Рассчитать среднюю арифметическую.

3. Рассчитать среднее квадратическое отклонение.

4. Определять ошибку средних и относительных величин.

5. Оценить достоверность результатов исследования.

6. Оценить достоверность разности (различия) средних и относительных величин.

7. Определять ошибки при проведении статистических исследований и проводит их коррекцию.

Иметь представление:

1. О видах распределения отличных от параметрического.
2. О методах статистической оценки при непараметрических распределениях.
3. О корреляции и методах ее определения.

Иметь навыки: Организации статистического исследования.

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ

Основные понятия и положения темы.