Критерии оценки учебных достижений

интернов по дисциплине «Ортодонтия»

Оценка текущей успеваемости по дисциплине (ОТК) = ОТР + ОПН + ОКН +ОПК+ ОСС, где

N

ОТЗ – оценка теоретических знаний (опрос, кейс-стади, деловая игра и др.)

ОПН – оценка операциональных навыков (прием /курация больных, участие в обходах, консультациях, операциях)

ОКН – оценка коммуникативных навыков

ОПК – оценка правовой компетенции (ведение медицинской документации, соблюдение требований СанПиН, знание нормативных Законов РК и др.)

ОСС – оценка самосовершенствования (самостоятельная работа интерна)

N – количество оценок.

Шкала и критерии оценки текущего контроля на практическом занятии: мaксимально- 100 баллов

Оценка рейтинга интерна складывается из оценок текущегоконтроля по всем компетенциям (знания, операциональннавыки, коммуникативные навыки, правовая компетенция, самосовершенствование).

При подведении итогов складываются все суммированные значения результатов оценки 5-ти ключевых компетенций по дисциплине и делятся на количество выполненных заданий – N, предусмотренных перечнем.

Технология проведения зачётного занятия:

Зачетное занятие проводится в два этапа:

1) тестирование по специальности, оценка клинического экзамена, проведенного во время цикла;

2) аттестация практических навыков.

Инструмент измерения контроля в виде тестирования

На итоговом занятии предоставляется 50 тестовых заданий, т.е. каждое задание соответствует 4 баллам или процентам.

Инструмент измерения контроля операциональных навыков в ЦПН института стоматологии – соответствующий чек лист.

При наличии пациента - мини-клинический экзамен - прямое наблюдение за клинической работой с пациентом

Технология расчета итогового контроля

I = R х 0, 6 + E х 0, 4, где

I – итоговая оценка

R – оценка текущей успеваемости по дисциплине (составляет 60% от I)

E – оценка за тестирование и операциональные навыки (составляет 40% от I, из них 20% - оценка теоретических знаний, 20% - оценка операциональных навыков)